江蘇南菁高級中學簡介
江蘇省南菁高級中學位于現(xiàn)代化的港口花園城市江蘇省江陰市,是一所有著136年歷史的百年名校。學校是江蘇省首批重點中學、首批四星級高中、國家級示范性高中、全國教育系統(tǒng)先進集體。是教育部中學校長培訓中心考察基地、中國教育科學研究院全國名校長名教師掛職研修基地、國家漢辦基地學校、江蘇省美育課程基地、江蘇省微科技課程基地、哈佛大學學生社會實踐基地,是清華、北大等國內外一流大學的優(yōu)質生源基地。
學校的前身是1882年江蘇學政黃體芳在左宗棠的協(xié)助下創(chuàng)建的南菁書院。清末,她是江蘇全省的最高學府和教育中心。南菁校名幾經更改,校址數(shù)次搬遷,但忠恕勤儉的南菁校訓和重實、求嚴、圖新的文化傳統(tǒng)和辦學精髓始終未變。
江蘇南菁高級中學獲得榮譽
136年來,南菁英才輩出。南菁的優(yōu)秀校友中有陸定一、黃炎培2位國務院副總理,有以“中國機器人之父”蔣新松為代表的10多名兩院院士,有10多名共和國將軍,有吳文藻、汪曾祺、顧明遠、沈鵬、曹鵬、金立群等社會學家、文學家、教育家、藝術家、金融家……南菁為國家培養(yǎng)了3萬多名專家、學者、革命者和建設者。
近年來,南菁繼承百年書院的文化傳統(tǒng),確立了“辦關注師生生命幸福的教育”這一教育哲學主張,不斷深化課程教學改革,形成了“以美育重構中學生活”的學校發(fā)展路徑。學校堅持以發(fā)展科研來發(fā)展教師,以發(fā)展教師來發(fā)展學生,以發(fā)展師生來發(fā)展學校的教育發(fā)展觀。《基于優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的普通高中美育課程整合研究》等9項國家和省級課題的研究和《顧明遠基礎教育思想研究與推廣》等2個江蘇省基礎教育前瞻性教學改革實驗項目的研究與實踐穩(wěn)步推進。南菁與狄邦教育管理集團合作,引進英美國際高中菁英課程,深入開展國際交流與合作。學校逐漸形成了“自主為先、學科培優(yōu)、審美見長、國際融合”的辦學特色,明確提出了“有思想會表達,有責任敢擔當,有愛心能寬容”南菁學生氣質要求。
江蘇南菁高級中學師資力量
南菁名師薈萃,教育教學質量高位走強。目前,南菁高中50%以上的教師具有博士、碩士學位,特級教師、名教師等名特優(yōu)教師占教師總數(shù)的40%以上。校長楊培明是江蘇省特級教師、教授級中學高級教師、西北師范大學碩士生導師、江蘇省人民教育家培養(yǎng)工程培養(yǎng)對象。學校創(chuàng)新教育成績喜人,每年有100多人獲國家奧賽省賽區(qū)一等獎和國際科技發(fā)明大賽一二等。學校涌現(xiàn)出了全國最美中學生標兵凌一洲、全國優(yōu)秀共青團員徐陽、國際數(shù)學奧賽金牌獲得者吳夢希等一大批優(yōu)秀學生典型。
江蘇南菁高級中學辦學理念
南菁始終立足于教育教學改革前沿,重視教育教學理論創(chuàng)新,美育研究與實踐產生較大影響。依托江蘇省美育課程基地建設,整體建構了大美育課程體系,形成了美育在普通高中全面落地的實施方案。2016年,《以美育重構中學生活的實踐研究》這一成果獲全國教育科學研究優(yōu)秀成果獎二等獎;2017年9月,《重構中學生活:普通高中大美育課程體系建構》獲江蘇省基礎教育教學成果特等獎;2017年12月,學校美育實踐獲第五屆全國教育改革創(chuàng)新杰出成果獎。近五年來,學校教師在《課程·教材·教法》、《中國教育學刊》、《人民教育》、《中國教育報》等報刊雜志發(fā)表了一批有影響的文章,《人民教育》、《中國教育報》10多篇文章全面介紹了南菁的課程教學改革實踐。中考時大家都想自己進入一所地區(qū)排名靠前的優(yōu)質高中學校。往往不同的學校需要參考的指標會有很多,有時在幾個心儀的學校之間選擇
很多同學在高中的時候會第一次離開家開始住宿生活,住宿在學校,一方面可以節(jié)約走讀的時間,另一方面可以讓大家盡快融入校園生活
大家在了解學校的時候,除了文件信息,每個學校基本上都有自己的官網,這個時候,大家可以登錄報考的學校的官網,官網上面一般包
同學們很容易都能在網上查詢得到學校的具體地址和電話等,實地了解學校的辦學規(guī)模,辦學條件,辦學設施等可以幫助我們更清楚地了
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了解了一個學校的招生簡章以后,可能對學校還存在一些疑問或者選擇課程上面比較糾結,這個時候可以通過撥打學校招生辦老師的電話
決定報考一所學校以前,大家要清楚學校的招生計劃,大家都知道招生計劃每年都會有調整所以提前了解是很有必要的,可以了解下學校
學校在招生的時候一般會發(fā)布自己的招生代碼,代碼一般為幾位數(shù)字組成,但是由于學校每年的招生及辦學情況不同,代碼可能會隨著變