河北2021年男生讀中專學(xué)什么好?男生選擇中專學(xué)校就是為學(xué)習(xí)專業(yè)性的技術(shù)為主，畢業(yè)以后就可以直接工作崗位。但是男生選擇什么專業(yè)好呢，現(xiàn)在為了配合市場的人才需求，中專開設(shè)的專業(yè)越來越多，可供同學(xué)們的選擇性也越來越多，同學(xué)們其實(shí)可以根據(jù)專業(yè)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和未來就業(yè)方向，來判斷選擇專業(yè)。

無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)方向：無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)，學(xué)制三年。培養(yǎng)掌握無人機(jī)原理及裝配、無人機(jī)檢修，無人機(jī)駕駛操控、無人機(jī)數(shù)據(jù)處理等方面的相關(guān)知識和實(shí)踐技能，具備獨(dú)立開展整個無人機(jī)操控和數(shù)據(jù)處理過程的能力，可在國土測繪與調(diào)查、無人機(jī)遙感數(shù)據(jù)采集與處理、環(huán)境監(jiān)測、電力巡查、農(nóng)業(yè)植保、影像航拍、攝影測量等無人機(jī)應(yīng)用領(lǐng)域從事應(yīng)用及管理等方面工作的高級技術(shù)人才。

主要課程:電子技術(shù)基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計(jì)，單片機(jī)技術(shù)，無人機(jī)裝配與維修、無人機(jī)操控、地圖學(xué)、測量學(xué)、地理信息系統(tǒng)原，機(jī)械制圖、電路分析，模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)、傳感器與檢測技術(shù)，空氣動力學(xué)、專業(yè)英語、無線電遙控技術(shù)、飛機(jī)原理 與構(gòu)造、無人機(jī)構(gòu)造與制做、無人機(jī)故障診斷，通用航空概論，無人機(jī)管理與維護(hù)，無人機(jī)導(dǎo)論與飛行法規(guī)等。

就業(yè)方向：農(nóng)業(yè)植保、航拍攝影、電力巡線、森林防火、商業(yè)表演、環(huán)境監(jiān)測、反恐安防、交通管理、航空測繪、傾斜測量、搶險(xiǎn)救災(zāi)、考古發(fā)現(xiàn)、海事巡邏、軍事偵察、物流運(yùn)輸?shù)鹊取?br />

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)堅(jiān)持立德樹人，面向基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)，社區(qū)，殘聯(lián)及民政系統(tǒng)康復(fù)機(jī)構(gòu)等，培養(yǎng)從事臨床康復(fù)，社區(qū)康復(fù)和養(yǎng)老機(jī)構(gòu)康復(fù)等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。

主要課程：思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、體育與健康，計(jì)算機(jī)、人體解剖生理學(xué)(解剖)、人體解剖生理學(xué)(生理)、康復(fù)評定技術(shù)，運(yùn)動治療技術(shù)，作業(yè)治療技術(shù)，臨床醫(yī)學(xué)概要，理療，語言治療技術(shù)，中國傳統(tǒng)康復(fù)療法，常見疾病康復(fù)，康復(fù)工程

職業(yè)資格證書：康復(fù)技師

就業(yè)方向：主要面向各級醫(yī)院康復(fù)科，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心和殘聯(lián)等從事康復(fù)治療工作

鐵道信號技術(shù)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)從事城軌通信信號的設(shè)計(jì)、應(yīng)用、維護(hù)、檢修、管理等方面的專業(yè)技術(shù)型應(yīng)用人才。

就業(yè)方向：面向中鐵電氣化局、中鐵建筑總公司電氣化局、城市軌道交通、鐵路變電所等單位從事供電系統(tǒng)的施工、安裝、運(yùn)行、維修和調(diào)試工作等。

就業(yè)工種：信號設(shè)計(jì)員、信號設(shè)備開發(fā)員、信號設(shè)備維護(hù)員、信號設(shè)備施工員等。

主干課程：鐵路信號設(shè)計(jì)與施工、區(qū)間信號自動控制、車站信號自動控制、調(diào)度集中和列車調(diào)度指揮系統(tǒng)、列車運(yùn)行控制系統(tǒng)、高速鐵路通信信號設(shè)備維修等。

學(xué)什么樣的專業(yè)是看同學(xué)們自己來決定的，因?yàn)橹挥凶约翰拍苊靼鬃约旱男枨笫鞘裁礃拥?，建議同學(xué)們在選擇專業(yè)的時(shí)候也可以去學(xué)校里面實(shí)地參觀一下學(xué)校的具體情況，比如學(xué)校的設(shè)施設(shè)備、師資力量和就業(yè)情況等等，這些也是非常重要的，如果好的專業(yè)沒有好的就業(yè)情況，那么就算讀了出來也是沒什么好的工作單位，所以建議同學(xué)們還是要綜合考慮下。