來源:湖北職業(yè)技術學院五年制大專 更新日期:2021-01-14 11:07
湖北職業(yè)技術學院位于湖北省孝感市,是經國家教育部批準獨立設置的綜合類公辦全日制高等職業(yè)院校,教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃”試點高校、第二批國家現(xiàn)代學徒制試點單位,吸引了許多學生報名就讀,有初中畢業(yè)生想要了解學校的五年制大專專業(yè),在了解專業(yè)之前,為大家分享一下湖北職業(yè)技術學院五年制大專收費的信息,同學們可以參考下。
專業(yè)名稱 |
學費(元) |
學前教育 |
免學費 |
按國家政策前三年免收學費,后兩年按當年高職收費標準執(zhí)行。新生報名時,預交代管費(教材費、體檢費)據實收取,多退少補。
1、家庭經濟困難學生可申請生源地助學貸款,通過綠色通道順利入學。
2、建檔立卡家庭(未脫貧)學生在校三年學費全免,同時享受國家助學金。
3、學生進校后品學兼優(yōu)者可獲得國家獎學金(8000元/年)、國家勵志獎學金(5000元/年)以及國家助學金(2000---4000元/年)。
專業(yè)建設不斷深化,育人質量不斷提高:專業(yè)規(guī)模保持穩(wěn)定。制定了《湖北職業(yè)技術學院專業(yè)設置規(guī)劃(2014-2020年)》,依據學校辦學定位、辦學條件,結合區(qū)域產業(yè)結構調整和經濟社會發(fā)展需求,初步建立了專業(yè)結構動態(tài)調整優(yōu)化機制,學校高職專業(yè)覆蓋10個專業(yè)大類,穩(wěn)定在50個左右。
人才培養(yǎng)模式不斷創(chuàng)新。構建了“三融四層多維”人才培養(yǎng)模式體系,各專業(yè)以“專業(yè)與職業(yè)一體,學業(yè)與崗位融通”為特質,探索了24種專業(yè)人才培養(yǎng)模式,34種課程教學模式。組建了北京大學人民醫(yī)院、上海聚聯(lián)、湖北泰森、富士康、廣東奧威斯等訂單班和“中山大洋電機學院”等冠名學院,訂單培養(yǎng)專業(yè)比例達到26.9%。
課程建設不斷轉型升級:構建了學習領域課程、項目課程、雙證書課程和模塊課程等各具特色的工學結合課程模式,實現(xiàn)了教學目標與工作目標的一致性、教學過程與工作過程的一致性。6門國家級精品課程轉型為國家精品資源共享課程并立項建設,研制課程標準252門,開發(fā)優(yōu)質課件204套,出版國家“十二五”規(guī)劃教材22部,校本教材46部。
實習實訓條件明顯改善。堅持“學校——企業(yè)——社會”多元化開放式辦學。建成了數控技術、護理、汽車、建筑、會計、電工電子等17個校內實習實訓基地,173個實驗、實訓室。其中,數控技術、護理為國家技能緊缺人才培養(yǎng)基地;汽車、建筑、會計、電工電子、臨床醫(yī)學、計算機網絡、旅游、廣告?zhèn)髅郊夹g8個基地已建成省級職業(yè)教育實訓基地;建成九洲數控、孝感市中心醫(yī)院2個省級校外實踐教學基地,建有279家穩(wěn)定的校外實習實訓基地。
專業(yè)特色成效顯著。建成了7個省級重點專業(yè);2個專業(yè)被列入教育部專業(yè)提升服務產業(yè)能力中央財政支持項目;4個專業(yè)分別確定為湖北省品牌與特色專業(yè)建設項目,1個專業(yè)納入湖北省戰(zhàn)略性新興支柱產業(yè)建設項目;3個專業(yè)開展了湖北省“3+2”“技術技能型本科教育”試點,9個專業(yè)引領中職開展中高職一體化培養(yǎng),專業(yè)建設整體水平居省內前列。
人才培養(yǎng)質量不斷提高。建立了“三證四合格”畢業(yè)生質量標準。學校全日制高職在校生人數由“十一五”末的15204人增加到“十二五”末的15982人,學生就業(yè)率連年保持在95%以上,用人單位滿意率保持在85%以上。學生在省級以上技能競賽中共獲獎149項,總成績處于湖北省高職院校前列。學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育得到了教育部高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育調研組高度評價。涌現(xiàn)出譚之平、閆文靜、李燕、杜芳芳、萬占波、古明良等一大批全省乃至全國的優(yōu)秀學生典型。
一年開學的時候到了,有很多學生都已經準備好進入大學開始新的校園生活了,去學校報到之前,有不少的學生對學校的學費和收費標準都不是很清楚,以上就是為大家分享的關于湖北職業(yè)技術學院五年制大專的收費信息,相信大家已經了解了,希望對大家有所幫助。