我們都知道升學(xué)是一個(gè)選拔的過程，不管是中職還是高中都是要看條件的，最近很多同學(xué)都在咨詢小編，不知道貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校的報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象是什么，那么，學(xué)校現(xiàn)在招生是需要哪些條件的呢?我們來看看。

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生要求

普職互通班

1.報(bào)名條件：中考成績?cè)谪懾S縣第三中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線下 50 分以內(nèi)從高到低錄取;

2.招生計(jì)劃：120 人;

3.升學(xué)保障：報(bào)名后將簽訂升學(xué)協(xié)議，保證全員升入大專以上院校;

4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)全免，按標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)住宿費(fèi)和教材費(fèi);

中高職貫通班

1.報(bào)名條件：中考成績?cè)?180 分以上(不含體育成績);

2.招生計(jì)劃：300 人;

3.升學(xué)保障：報(bào)名后將簽訂升學(xué)協(xié)議，保證全員升入大專院校;

4.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)費(fèi)全免，按標(biāo)準(zhǔn)承擔(dān)住宿費(fèi)和教材費(fèi);

貞豐縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校拓展閱讀

低下頭來看學(xué)生

作為一名教師，一名班主任不應(yīng)始終高高在上，而應(yīng)適當(dāng)?shù)淖呦轮v臺(tái)，低下頭來和學(xué)生說話，也就是平等的看待學(xué)生，不要看不起學(xué)生，要努力和學(xué)生做朋友，了解學(xué)生的一切情況，包括興趣，愛好，特長，思想，家庭情況，甚至感情情況，并加以啟發(fā)，指導(dǎo)，關(guān)心和幫助教育，做他們的真正知心朋友。

我們學(xué)校的學(xué)生年齡是個(gè)矛盾的年齡，在老師家長眼中，他們還是小孩子，還什么都不懂，不然就會(huì)讓他們?nèi)スぷ髁耍挥玫綄W(xué)校來上學(xué)了，但在他們眼中自已已是大人，已經(jīng)懂了很多東西，甚至在某些方面比家長，老師懂的還多。如果我們一味的從上而下，居高臨下的生硬說教，他們可能很難接受，如果他們內(nèi)心排斥你了，教育起來難了。所以我們要給予他們應(yīng)有的尊重，他們就會(huì)更加的尊重你，就是最調(diào)皮的學(xué)生也知道你是管他的，比他高，比他大的，可一旦你低下頭來客客氣氣，他也是受寵若驚的，這樣教育起來就容易了。

但我們的低下頭來看學(xué)生，是主動(dòng)的，是有目的行為。不是被動(dòng)的，更不是為了討好學(xué)生，更不是因?yàn)榕聦W(xué)生而遷就學(xué)生。更不可為學(xué)生護(hù)短，這是害學(xué)生，還有就是始終要給學(xué)生正確的思想教育，不能因?yàn)楹蛯W(xué)生走近了，就不顧原則了，從人格上我們和學(xué)生是平等的，但從教育上，我們始終是居高臨下的，我們所做的一切是為了指導(dǎo)學(xué)生，教育學(xué)生，為他們成材而努力。特別是班主任自已有錯(cuò)識(shí)的時(shí)候一定要勇于認(rèn)錯(cuò)，說明是人就會(huì)犯錯(cuò)，有錯(cuò)就改依然是好樣的，此舉不但不會(huì)影響班主任威信，而且會(huì)為學(xué)生樹立一個(gè)“知錯(cuò)就改”的榜樣。為教育，幫助學(xué)生提供活生生的現(xiàn)實(shí)教材。這樣學(xué)生反而更愛戴和尊重自已的班主任。否則你有錯(cuò)不認(rèn)，學(xué)生雖然嘴上不講，可他內(nèi)心會(huì)極度的鄙視你的，你也就永遠(yuǎn)教育不了他了。

以上，就是小編為大家整理的關(guān)于貞豐職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)名條件、招生要求、招生對(duì)象的內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助，目前學(xué)校沒有一些特殊的要求的，按照名額招收完成，也就是按照學(xué)校的招生人數(shù)指標(biāo)的，同學(xué)們自己可以提前規(guī)劃一下的。