2024年6月19日下午，護(hù)理學(xué)院在江北校區(qū)文苑館529會(huì)議室召開了2024屆畢業(yè)生第二次就業(yè)推進(jìn)會(huì)議。張寧新校長(zhǎng)、沈廣東書記、尹剛副校長(zhǎng)、招就培處趙月秋主任、夏關(guān)老師、護(hù)理學(xué)院王麗君書記、趙貞貞副主任和2024屆班主任參加了本次會(huì)議，會(huì)議由王麗君書記主持。

首先各班班主任匯報(bào)班級(jí)升學(xué)、就業(yè)、未就業(yè)等各項(xiàng)人數(shù)，另外就目前存在的困難及需要學(xué)校幫忙解決的問題進(jìn)行梳理、表達(dá)。隨后夏關(guān)老師講解智慧就業(yè)平臺(tái)使用方法，趙月秋主任建議班主任從入學(xué)就關(guān)心學(xué)生的成績(jī)、身心健康和未來規(guī)劃，及時(shí)消滅問題。緊抓有就業(yè)意向的學(xué)生，一對(duì)一了解，積極推動(dòng)就業(yè)工作。

尹校長(zhǎng)表示就業(yè)率是職業(yè)院校人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要評(píng)判指標(biāo)之一，學(xué)校高度重視。要求護(hù)理學(xué)院把就業(yè)工作作為課題思考、研究、改進(jìn)和完善，對(duì)于學(xué)生的普遍問題和特殊問題要具體問題具體分析，幫助學(xué)生解決問題，提升學(xué)生的就業(yè)主觀愿望，剖析長(zhǎng)短板，揚(yáng)長(zhǎng)避短。

沈書記肯定了班主任的就業(yè)工作，感謝大家付出的努力。并提出兩點(diǎn)建議：一是大家繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)就業(yè)工作，推進(jìn)家校社合作，助力學(xué)生就業(yè)；二是轉(zhuǎn)變、更新學(xué)生就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，多接觸社會(huì)，了解社會(huì)與市場(chǎng)需求。

張校長(zhǎng)最后總結(jié)目前就業(yè)形勢(shì)困難，面臨諸多挑戰(zhàn)，但就業(yè)工作關(guān)系到學(xué)校未來發(fā)展，也影響著護(hù)理專業(yè)建設(shè)與發(fā)展，要將其作為重中之重去抓。希望護(hù)理學(xué)院思考如何在新就業(yè)形勢(shì)下保持護(hù)理優(yōu)秀品牌的傳統(tǒng)，如何轉(zhuǎn)變教學(xué)思路、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，提升轉(zhuǎn)本率與省市統(tǒng)考通過率。同時(shí)要促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變觀念，不僅在課堂授課，也要了解學(xué)生就業(yè)去向、學(xué)校招生情況、市場(chǎng)與社會(huì)對(duì)護(hù)理人才的需求，將就業(yè)工作變成全員參與的工作。