為深入貫徹落實(shí)省教育廳、省人社廳、省發(fā)改委《關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)學(xué)校貫通培養(yǎng)模式工作的通知》，進(jìn)一步推進(jìn)中高職教育教學(xué)的有效銜接，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，7月14日上午，由河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校招辦薄兆陽(yáng)主任帶隊(duì)，教務(wù)處張玉威主任，建工系柳書(shū)峰主任，基礎(chǔ)部副主任閆飛以及相關(guān)系部老師一行赴河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)開(kāi)展“3+4職業(yè)教育貫通培養(yǎng)”中職階段人才培養(yǎng)方案交流研討。

河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)坐落于河北省邢臺(tái)市，是全日制公辦本科層次職業(yè)高等學(xué)校，國(guó)家示范性高等職業(yè)院校、國(guó)家優(yōu)質(zhì)高等院校、中國(guó)特色高水平專(zhuān)業(yè)群（A檔）建設(shè)單位、教育部首批學(xué)徒制建設(shè)單位。河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校作為河北省教育廳直屬的唯一國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校，首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校，河北省首批精品學(xué)校，此次聯(lián)合辦學(xué)是積極響應(yīng)上級(jí)教育部門(mén)關(guān)于探索中等職業(yè)學(xué)校與高等職業(yè)學(xué)校開(kāi)展“3+4”聯(lián)合培養(yǎng)辦學(xué)新思路的有益嘗試，不僅是強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，更是邁出強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的堅(jiān)實(shí)一步。

“3+4貫通培養(yǎng)”作為現(xiàn)代職教體系建設(shè)的重要形式，是本科層次技術(shù)技能型人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新。由試點(diǎn)中職學(xué)校和對(duì)口本科院校按照前后貫通、無(wú)縫銜接的一體化貫通培養(yǎng)理念，共同制定人才培養(yǎng)方案和課程標(biāo)準(zhǔn)，共同構(gòu)建課程體系，協(xié)同推進(jìn)，分段實(shí)施，突出對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)貫通培養(yǎng)，學(xué)生成績(jī)合格畢業(yè)頒發(fā)全日制本科畢業(yè)證。

在此次交流研討活動(dòng)中，河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)招生就業(yè)處黃小林處長(zhǎng)，建工系張廣峻主任，系部苑敏老師，趙棟老師，實(shí)訓(xùn)中心時(shí)金碧主任接待并與會(huì)研討。會(huì)上河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人首先就專(zhuān)業(yè)設(shè)置背景、培養(yǎng)方案、辦學(xué)條件、產(chǎn)教融合、質(zhì)量保障幾方面做詳細(xì)介紹，接下來(lái)雙方通過(guò)座談研討等方式對(duì)接相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案，還就課程考核、升學(xué)要求、學(xué)生技能及核心素養(yǎng)培養(yǎng)等方面進(jìn)行深入交流，并就后續(xù)進(jìn)一步合作達(dá)成共識(shí)。會(huì)后，河北城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)校團(tuán)隊(duì)老師們參觀了河北科技工程職業(yè)技術(shù)大學(xué)的實(shí)訓(xùn)基地。

本次“3+4職業(yè)教育貫通培養(yǎng)”中職階段人才培養(yǎng)方案對(duì)接研討會(huì)旨在全面梳理問(wèn)題，統(tǒng)一創(chuàng)新思路，設(shè)計(jì)教學(xué)模式，為實(shí)施相關(guān)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。相信在雙方校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，兩校將實(shí)現(xiàn)中高職層次職業(yè)教育深度融合、緊密銜接，為后續(xù)暢通中高職人才培養(yǎng)渠道，拓寬學(xué)生成長(zhǎng)成才之路，適應(yīng)職業(yè)教育改革發(fā)展的新形勢(shì)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)更多高素質(zhì)專(zhuān)門(mén)人才，推動(dòng)學(xué)校職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供更有力的支撐。

在城建人的不懈探索與奮斗下，一幅職教攜手“謀合作、促發(fā)展、共成長(zhǎng)”的美麗藍(lán)圖正徐徐展開(kāi)……“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)”，雖炎夏入伏，但青綠已至。