來源：龍陵縣職業(yè)高級中學 更新日期：2023-07-04 09:44
會計專業(yè)主要培養(yǎng)目標：會計專業(yè)涉獵領域廣，包括：鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。會計專業(yè)在我國一直都是熱門專業(yè)。
會計專業(yè)主要培養(yǎng)要求：學生應掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學的基本理論和基礎知識：掌握會計學的分析方法，熟悉國內(nèi)外相關會計法規(guī)及國際慣例，具有較強的會計實務操作能力和解決工作中實際問題的能力;了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)，具有良好的職業(yè)道德。
會計專業(yè)主要就業(yè)方向：各大企業(yè)、銀行、酒店、學校等等。可從事鑒證，審計，稅收，公司會計，管理會計，財務管理，破產(chǎn)清算，法務會計，預算制定，商業(yè)咨詢等。
除了會計專業(yè)，龍陵縣職業(yè)高級中學還開設了珠寶玉石加工與營銷、汽車運用與維修、建筑設備安裝、市場營銷、現(xiàn)代農(nóng)藝技術、中餐烹飪與營養(yǎng)膳食、畜牧獸醫(yī)、計算機應用、電子商務、工程機械運用與維修、電子電器應用與維修、旅游服務與管理、音樂、焊接技術應用、硅酸鹽工藝與工業(yè)控制等專業(yè)。
龍陵縣職業(yè)高級中學簡介
發(fā)展職業(yè)教育是促進我國經(jīng)濟、社會的發(fā)展和勞動就業(yè)的重要途徑。改革開放以來，我國的職業(yè)教育有了很大的發(fā)展，但是與經(jīng)濟發(fā)展對熟練技術人才的需求還有相當距離，為促進職業(yè)教育的進一步改革和發(fā)展，《中國教育改革和發(fā)展綱要》提出到本世紀末，要使初中畢業(yè)生的50%～70%進入中等職業(yè)技術學?；蛘吲嘤栔行?，中等職業(yè)技術學校在校生占高中階段在校生的比例全國平均在60%左右。
龍陵縣職業(yè)高級中學辦學模式
職業(yè)學校：實現(xiàn)這一目標，面臨著辦學經(jīng)費短缺，經(jīng)費供應渠道不穩(wěn)定的問題，國家對職業(yè)教育事業(yè)的財政投入每年都有增長，但還不適應職業(yè)教育事業(yè)發(fā)展的需要。目前，對于多數(shù)學校，國家的財政投入只能維持人頭費支出，校舍緊缺，設備不足問題非常突出。所以，需要充分發(fā)揮社會各方面的舉辦職業(yè)教育的積極性，依靠社會力量辦學。尤其是鼓勵企業(yè)辦職業(yè)教育，許多國家發(fā)展職業(yè)教育的成功經(jīng)驗表明，辦好職業(yè)教育，除了依靠政府外，還需要社會各方面的廣泛參與。因此，職業(yè)教育法規(guī)定，國家鼓勵事業(yè)組織、社會團體、其他社會組織及公民個人按照國家有關規(guī)定舉辦職業(yè)學校、職業(yè)培訓機構。
地址：保山市龍陵縣龍山馬家坡
分類：中專專業(yè)
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