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2025南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

來(lái)源:南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校  更新日期:2024-10-18 09:49

2025南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)有:護(hù)理、醫(yī)學(xué)影像、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、藥劑、康復(fù)治療技術(shù)、中藥學(xué)、農(nóng)村醫(yī)學(xué)。

2023南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

一、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)一覽表

序號(hào) 學(xué)校名稱(chēng) 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)
1 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 護(hù)理
2 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 醫(yī)學(xué)影像
3 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
4 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 藥劑
5 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 康復(fù)治療技術(shù)
6 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 中藥學(xué)
7 南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校 農(nóng)村醫(yī)學(xué)

二、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)詳細(xì)介紹

1、護(hù)理專(zhuān)業(yè)

護(hù)理專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)具有扎實(shí)的護(hù)理基本理論知識(shí),掌握熟練的護(hù)理專(zhuān)業(yè)技能,具備較強(qiáng)的人文關(guān)懷意識(shí)、人際溝通能力和職業(yè)道德,能夠在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和護(hù)理保健工作的高素質(zhì)技能型護(hù)理人才。

護(hù)理專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

根據(jù)麥可斯公司第三方評(píng)價(jià)報(bào)告,我院護(hù)理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生質(zhì)量高,就業(yè)好;畢業(yè)半年后就業(yè)率、工資薪酬等數(shù)據(jù)都顯著高于全國(guó)平均水平;2011至2013年連續(xù)3年畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率達(dá)99.5%,就業(yè)對(duì)口率達(dá)98%,用人單位滿(mǎn)意度達(dá)到96%。

2、醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)

醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo) 培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)業(yè)必備的基本理論、基本知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技能,能從事多崗位工作的高素質(zhì)技能型醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專(zhuān)門(mén)人才。

醫(yī)學(xué)影像專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

主要在各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)(X線(xiàn)投照技術(shù)、CT檢查技術(shù)、MRI檢查技術(shù)、超聲檢查技術(shù)等)和放射治療技術(shù)工作,其次從事影像設(shè)備維護(hù)和管理工作、在各類(lèi)醫(yī)療儀器營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)從事影像設(shè)備營(yíng)銷(xiāo)和售后服務(wù)等工作。2013屆畢業(yè)生年終就業(yè)率100%,專(zhuān)轉(zhuǎn)本升學(xué)率高達(dá)15.49%。

3、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)要求

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方面的基本理論知識(shí),受到醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能系統(tǒng)訓(xùn)練,具有臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)及衛(wèi)生檢驗(yàn)的基本能力。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲(chóng)學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)等。

醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事臨床醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)、食品檢驗(yàn)、衛(wèi)生檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢驗(yàn)、醫(yī)學(xué)教育和科研工作。

4、藥劑專(zhuān)業(yè)

藥劑專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)掌握藥學(xué)基礎(chǔ)理論和基本技能,具有從事藥品、保健品、化妝品的生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、檢驗(yàn)、流通、使用和研究等一線(xiàn)工作的能力,具有終身學(xué)習(xí)理念,具有團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作精神,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,德、智、體、美全面發(fā)展的高素質(zhì)、應(yīng)用性、創(chuàng)新型藥學(xué)專(zhuān)業(yè)人才。

藥劑專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

在各級(jí)醫(yī)院從事藥品調(diào)劑、制劑、配置、管理和用藥指導(dǎo)等相關(guān)工作;在藥品、保健品、化妝品生產(chǎn)企業(yè)從事制劑生產(chǎn)及質(zhì)量管理工作;在藥品、保健品、化妝品等經(jīng)銷(xiāo)企業(yè)從事采購(gòu)、供應(yīng)及管理工作;在藥品檢驗(yàn)部門(mén)從事藥品檢測(cè)與分析工作。

5、康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)

康復(fù)治療技術(shù)介紹

康復(fù)治療技術(shù)專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)在具有必備的康復(fù)治療技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專(zhuān)門(mén)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握從事本專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的基本能力和基本技能;適應(yīng)康復(fù)治療技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)第一線(xiàn)需要的德、智、技全面發(fā)展的高素質(zhì)康復(fù)治療技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。

康復(fù)治療技術(shù)培養(yǎng)要求

熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),走社會(huì)主義道路,努力學(xué)習(xí)馬克思主義,熱愛(ài)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè),熱心于改革開(kāi)放,遵紀(jì)守法,有為國(guó)家的富強(qiáng)、民族的昌盛而奮斗和為人民衛(wèi)生事業(yè)而獻(xiàn)身的精神,具有良好的醫(yī)德、醫(yī)風(fēng),救死扶傷,發(fā)揚(yáng)革命人道主義精神;系統(tǒng)掌握中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與方法,以及現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的基本知識(shí)。能較熟練的運(yùn)用中西醫(yī)康復(fù)醫(yī)療的理論知識(shí)與技能,從事養(yǎng)生康復(fù)醫(yī)療工作;具有初步進(jìn)行中西醫(yī)康復(fù)治療技術(shù)科學(xué)研究的能力,具有獨(dú)立自學(xué)能力和一定的分析、解決實(shí)際問(wèn)題的能力,具有良好的文化素養(yǎng)和心理素質(zhì)。

6、中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具有中藥學(xué)與中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)背景,具備良好人文和自然科學(xué)素養(yǎng),系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥學(xué)的基本理論,掌握中藥研制的基本技能及現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)的相關(guān)知識(shí),具有一定的中藥生產(chǎn)、管理、銷(xiāo)售、和研究開(kāi)發(fā)能力的中藥學(xué)專(zhuān)門(mén)人才

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程

高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、英語(yǔ)、形態(tài)學(xué)概論、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原學(xué)概論、醫(yī)學(xué)生物學(xué)、藥理學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、定量分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、物理化學(xué)、中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中藥學(xué)、方劑學(xué)、藥物的波譜分析、中藥化學(xué)、藥用植物學(xué)、中藥鑒定學(xué)、中藥炮制學(xué)、中藥藥劑學(xué)、中藥藥理學(xué)、中藥制劑分析和藥事管理學(xué)等。

中藥學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

該專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)采用本科生導(dǎo)師制以保障畢業(yè)生具有較全面的綜合素質(zhì)、較好的學(xué)習(xí)能力、解決實(shí)際問(wèn)題能力和初步的科研能力。畢業(yè)后可以在各級(jí)醫(yī)院及醫(yī)療機(jī)構(gòu)、制藥及藥品經(jīng)營(yíng)企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門(mén)、藥品管理部門(mén)、科研單位及醫(yī)藥院校等從事研究開(kāi)發(fā)、中藥檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、生產(chǎn)管理、藥品營(yíng)銷(xiāo)等方面的工作。

7、農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)農(nóng)村醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事疾病診療及預(yù)防保健的醫(yī)務(wù)人員。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)、 病理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、免疫學(xué)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、外科學(xué)、婦產(chǎn)科學(xué)、兒科學(xué)、中醫(yī)學(xué)等。

農(nóng)村醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生面向農(nóng)村衛(wèi)生室及邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)衛(wèi)生院醫(yī)生,主要從事常見(jiàn)病、多發(fā)病的診斷治療、預(yù)防保健、康復(fù)指導(dǎo)、健康教育等工作。

三、南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所公立全日制高等職業(yè)學(xué)校,是南通地區(qū)唯一一所培養(yǎng)白衣天使的搖籃。1951年8月,原南通學(xué)院醫(yī)科受蘇北人民行政公署衛(wèi)生局委托,創(chuàng)辦公立蘇北第二醫(yī)士學(xué)校、蘇北第二護(hù)士學(xué)校,是為江蘇省南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校前身。 其后數(shù)十載,學(xué)校相繼易名為蘇北醫(yī)學(xué)院衛(wèi)生學(xué)校,江蘇省南通醫(yī)士、護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通護(hù)士學(xué)校,江蘇省南通衛(wèi)生學(xué)校,南通衛(wèi)生學(xué)校等等。其主管部門(mén)亦在省、市衛(wèi)生部門(mén)之間更迭。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師德風(fēng)范

學(xué)校以“一流的師德風(fēng)范,一流的師資團(tuán)隊(duì),一流的天使風(fēng)采,一流的校園文化”為辦學(xué)目標(biāo),秉承“厚德、礪志、博學(xué)”的校訓(xùn),“求先、求新、求實(shí)”的校風(fēng), “精業(yè)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“敏學(xué)、慎思、篤行”的學(xué)風(fēng),建校60多年來(lái),為社會(huì)培養(yǎng)了2萬(wàn)多名高素質(zhì)技能型衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)人才。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校占地面積

學(xué)校位于中國(guó)近代著名實(shí)業(yè)家、教育家、思想家張謇先生的故里。現(xiàn)有南通、海安兩個(gè)校區(qū),占地面積367畝,建筑面積17萬(wàn)平方米。

南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置

環(huán)境優(yōu)美,校風(fēng)和諧。在校生已達(dá)6000余人,現(xiàn)有五年制高職護(hù)理、藥學(xué)、藥品經(jīng)營(yíng)與管理、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)和四年制中職護(hù)理、藥劑、中醫(yī)康復(fù)保健和農(nóng)村醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)。
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南通衛(wèi)生高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)

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