石家莊都有什么計算機(jī)學(xué)校?隨著計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計算機(jī)應(yīng)用已深入到社會各個領(lǐng)域，掌握計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)的學(xué)生普遍具有廣闊的就業(yè)前景和廣闊的發(fā)展前景。石家莊也開設(shè)了許多計算機(jī)學(xué)校，但是要選擇合適的計算機(jī)學(xué)校就讀。如果準(zhǔn)備在初中畢業(yè)前進(jìn)入職業(yè)院校繼續(xù)學(xué)習(xí)，同學(xué)們可以多收集相關(guān)的資料，以供選擇。

晉州職業(yè)技術(shù)中學(xué)

基本情況

學(xué)校是2007年經(jīng)河北省教育廳驗收通過的省重點職業(yè)高中。學(xué)校始建于1956年，前身為東里莊中學(xué)，1983年更名為晉縣農(nóng)業(yè)技術(shù)中學(xué)，1988年改為晉州市職業(yè)技術(shù)中學(xué)?，F(xiàn)開設(shè)工業(yè)與民用建筑、電子電器、計算機(jī)、服裝設(shè)計與工藝、農(nóng)藝、機(jī)械制造與維修、餐旅管理與服務(wù)、會計電算化等8個專業(yè)。

設(shè)施設(shè)備

學(xué)校占地面積43625m2,建筑面積16092平方米，先后建起了能容納30個教學(xué)班的教學(xué)樓，滿足2000人入住的宿舍樓，可供3000人實習(xí)的實驗樓(內(nèi)設(shè)計算機(jī)、旅游、電子電工、會計、機(jī)械、建筑、農(nóng)學(xué)實訓(xùn)室)，綜合辦公樓，學(xué)生餐廳及其它教學(xué)設(shè)施;多媒體教室16個，建有校園網(wǎng)，局域網(wǎng)，有自己的網(wǎng)站;學(xué)校藏書5萬余冊，雜志107多種，并配有圖書閱覽室。自2009年以來，我校先后投資80萬元，新增了多媒體教室15個，計算機(jī)教室1個，圖書1.8萬冊，餐廳座椅600套，改建鍋爐一個。為學(xué)校發(fā)展奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。

靈壽縣職業(yè)技術(shù)教育中心

歷史沿革

靈壽縣職教中心創(chuàng)辦于1995年，是一所多種類、多元化的全日制中等職業(yè)學(xué)校。河北省重點中等職業(yè)學(xué)校，省扶貧辦農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地，石家莊市陽光工程培訓(xùn)基地，2008年4月我校被評為國家火炬計劃河北省軟件工程生源地。地處靈壽縣城西關(guān)，交通便利、環(huán)境優(yōu)美。校園占地面積93200平方米，建筑面積25080平方米。學(xué)校以“務(wù)實嚴(yán)謹(jǐn)、特色創(chuàng)新”為辦學(xué)精神，以“以人為本，對學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)”為辦學(xué)理念，以“緊跟市場，更新觀念，發(fā)展職教”為辦學(xué)方向。學(xué)校推行常識教育，尊重學(xué)生，永遠(yuǎn)把學(xué)生放在第一位，做到教書育人，服務(wù)育人，環(huán)境育人。

專業(yè)設(shè)置

學(xué)校在專業(yè)設(shè)置上做到三個接軌：與市場接軌，與高校接軌，與國際接軌。設(shè)有畜牧獸醫(yī)、機(jī)械加工、烹飪、旅游、財會、汽車修理、計算機(jī)、電子電工等專業(yè)?，F(xiàn)有43個教學(xué)班，2500名在校生，以形成了以畜牧獸醫(yī)、機(jī)械加工為骨干特色專業(yè)的發(fā)展格局。使每個學(xué)生“就業(yè)有保障，深造有基礎(chǔ)”。

師資力量

學(xué)校有一只思想過硬，業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍?，F(xiàn)有166名教職工;專任教師127人，其中文化教師57人，專業(yè)教師70人，“雙師型”教師32人。我校教師教學(xué)基本功扎實，教學(xué)方法不斷創(chuàng)新，多次在市級評優(yōu)課中獲一、二等獎。學(xué)校經(jīng)常聘請專家教授來我校講學(xué)，提高師生素質(zhì)。

辦學(xué)成果

經(jīng)過十余年的辛勤耕耘，學(xué)校取得了豐碩的成果，我們緊緊圍繞當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)和市場發(fā)展需求，根據(jù)人民群眾的實際出發(fā)，多形式、多層次的開展長、短期培訓(xùn)。舉辦了鉗工、養(yǎng)殖、電子電工基礎(chǔ)知識、電梯安裝維修、辦公自動化、計算機(jī)應(yīng)用、賓館服務(wù)等一系列培訓(xùn)班，短期培訓(xùn)辦學(xué)形式受到工人、農(nóng)民、干部的認(rèn)真歡迎，為促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，推動了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會作出積極的貢獻(xiàn)。

如果同學(xué)們想學(xué)計算機(jī)專業(yè)的話，就要考慮學(xué)校的選擇，我們都想要就讀最好的學(xué)校，將來有最好的出路，同學(xué)們在找學(xué)校的時候就是抱著這種想法，這樣將來才能有一個不錯的未來。