南京哪個學(xué)校有幼師學(xué)校?南京開設(shè)幼師專業(yè)的學(xué)校有很多，比如大專院校南京城市職業(yè)學(xué)院，比如職業(yè)學(xué)校南京新港中等專業(yè)學(xué)校、南京六合中等專業(yè)學(xué)校等。既然大家想讀幼師，我們就得了解這些學(xué)校的專業(yè)辦學(xué)怎么樣，選擇自己認(rèn)為較好的一所學(xué)校進(jìn)行報(bào)讀，同時也要注意學(xué)校對專業(yè)學(xué)生的招生要求。

南京華東信息工程技工學(xué)校幼師專業(yè)開設(shè)情況

幼兒教育(非師范類無教師資格證)：最具愛心及市場緊俏型人才的專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具備從事幼兒園基礎(chǔ)工作與幼兒教育、教學(xué)及組織管理能力的實(shí)用型人才,畢業(yè)生在彈、唱、畫、舞、說等才藝方面各有所長。

課程設(shè)置：開設(shè)幼兒教育學(xué)基礎(chǔ)、幼兒心理行為與指導(dǎo)、幼兒教師口語、美術(shù)、鋼琴、舞蹈、音樂、手工制作、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園活動設(shè)計(jì)、幼兒園課件制作等課程。

報(bào)考該專業(yè)要求

1、必須要經(jīng)過專業(yè)面試。

2、報(bào)考該專業(yè)的考生要有一-定的藝術(shù)特長，如:書法、繪畫、舞蹈、樂器、演講等。

3、性格開朗、活潑、穩(wěn)重、有愛心、語言表達(dá)能力強(qiáng)。

4、男、女姓均可報(bào)考。

南京華東信息工程技工學(xué)校培養(yǎng)模式

多年來，學(xué)校采用完善的教學(xué)體系與多重辦學(xué)層次相結(jié)合，全面推行復(fù)合型人才培養(yǎng)模式。學(xué)校與多家幼兒園、船務(wù)公司、港口企業(yè)及南京地區(qū)知名大中型企業(yè)建立實(shí)訓(xùn)、就業(yè)等訂單式培養(yǎng)關(guān)系，畢業(yè)生以復(fù)合型、實(shí)用型人才的優(yōu)良品質(zhì)被各用人單位廣為錄用、肯定和贊揚(yáng)。

學(xué)前教育專業(yè)就業(yè)前景分析：

人的幼年時期是人腦發(fā)展最迅速的時期，也是可塑性最強(qiáng)的時期，是兒童身心健康成長的關(guān)鍵期。良好的早期教育能使幼兒智商不同程度地得到提高，使其智力充分發(fā)展，為以后一生的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)前教育受到人們的重視，成了世界教育發(fā)展的新趨勢，也為學(xué)前教育的發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。 　我國目前的高等教育已經(jīng)歷史性地進(jìn)入了國際公認(rèn)的大眾化的教育階段，在大學(xué)生就業(yè)市場風(fēng)云變幻的今天，幼師畢業(yè)生卻十分“搶手”，就業(yè)市場十分寬松。

報(bào)讀學(xué)前教育專業(yè)的學(xué)生，我們要注意自己到底適不適合學(xué)習(xí)，一般開設(shè)這類專業(yè)的學(xué)校對學(xué)生的招生要求是比較嚴(yán)格的，建議身心健康，喜歡小朋友，對孩子有耐心的學(xué)生報(bào)讀，聲音嘶啞或左嗓子、手過小，色盲者，勿填報(bào)學(xué)前教育專業(yè)，還有的招生體檢標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定不能錄取的其他相關(guān)情況。