現(xiàn)在電子商務急劇發(fā)展，該行業(yè)的人才缺口相當驚人，所以就業(yè)前景還是很被看好的。很多學生會選擇讀電子商務，那么當前開辦電子商務專業(yè)的學校很多，要怎么去選擇學校呢?選擇學校需考慮自身因素，不要盲目的選擇，同學們可以去學校的官網(wǎng)看更多的信息，比如了解學校的實訓條件、就業(yè)情況怎么樣。

臨安職業(yè)教育中心專業(yè)就業(yè)好

學校設有機械、電氣運行與控制、汽修、工藝美術、電子商務、會計、烹飪、幼兒保育、護理等九大專業(yè)，高考升學、高職聯(lián)辦、產(chǎn)教融合等三大辦學類別。專業(yè)全、方向多的辦學架構(gòu)能滿足學生多樣化的學習興趣和需求。

與杭氧集團，杭叉集團，華立科技，萬馬電子，聚光科技，青山湖萬豪國際酒店，杭州樓外樓，湘湖大院，寶馬、大眾、現(xiàn)代等4S店，區(qū)人民醫(yī)院，優(yōu)質(zhì)公辦幼兒園等單位建立良好的合作關系，進行華立科技班組長培養(yǎng)，萬馬科技5G通訊設備綜合布線“青苗”人才培養(yǎng)，杭氧集團藍領技術人才培養(yǎng)等，畢業(yè)生一次性就業(yè)率保持在99%以上。

臨安職業(yè)教育中心專業(yè)就業(yè)質(zhì)量

立足一廊兩城，深化校企合作、產(chǎn)教融合，提升就業(yè)質(zhì)量。學校保持和拓展與杭提升 4%。新冠肺炎疫情下，為緩解疫情期間科技城用工人員短缺的困難，學校選派 174名高三實習生赴華立科技、杭氧集團等 69 家單位助力企業(yè)復工復產(chǎn)。

氧、萬馬科技、華立科技、聚光科技、杭叉等規(guī)模以上企業(yè)合作，創(chuàng)新合作項目，開展2+0.5+0.5 學制改革，為學生創(chuàng)造良好就業(yè)機會。學校堅持“優(yōu)質(zhì)優(yōu)先”的原則，實現(xiàn)了企業(yè)、學生、學校三方共贏。2020 年杭氧二期 18 人和萬馬一期 12 人于第五學期在校學習提升理論和實踐技能，校企共同授課。10 人參加華立科技班組長二期培訓陣營，樓外樓、杭叉、華立科技等大型杭企就業(yè)學生占比 60%以上。2020 年學校 9 個專業(yè)的學生就業(yè)率實現(xiàn) 100%，就業(yè)對口率達到 90%以上。

臨安職業(yè)教育中心電子商務專業(yè)培養(yǎng)目標

電子商務專業(yè)為適應社會主義現(xiàn)代化建設和市場經(jīng)濟需要，本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，具有良好的敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神和較強的實踐能力、自我發(fā)展的高素質(zhì)、高技能的電子商務應用型專門人才;在培養(yǎng)學生掌握現(xiàn)代商務管理、計算機及網(wǎng)絡知識的基礎上，重點培養(yǎng)掌握電子商務網(wǎng)站建設與維護、網(wǎng)絡營銷等技能，能從事企事業(yè)單位各項電子商務活動。

臨安職業(yè)教育中心辦學成績

每年有超過三分之二的學生通過職教高考和中高職一體化辦學等方式升入大學。2019年，418人升入高職院校，汽修專業(yè)尚倫有同學高職考獲得省狀元;2020年，432人升入高職院校，財會專業(yè)丁羽同學高職考獲得省第四名。學校9大專業(yè)中高一體辦學已經(jīng)全覆蓋。

我校以產(chǎn)教融合為依托開展科技教育，與企業(yè)合作開展產(chǎn)品技術創(chuàng)新，共同開展技術攻關。近三年來，我校獲臨安區(qū)優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目一等獎5項，二等獎3項，杭州市優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目二等獎2項，三等獎2項，浙江省優(yōu)秀科技創(chuàng)新項目三等獎2項，校企共研國家發(fā)明專利1項，實用新型專利1項。近三年來，我校參加杭州市中職師生職業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲一等獎1項，三等獎6項，浙江省中職師生職業(yè)能力創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽獲二等獎2項，三等獎3項。2020年1月被評為杭州市科技特色學校。

關于學校好不好的問題，是需要多方面考慮的，不單單從一方面就可以找到答案，除了了解學校就業(yè)外，其他辦學信息也是要去了解的?？傊?，電子商務專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)前景還是很明朗的，建議電子商務專業(yè)的畢業(yè)生能夠把握住機遇，能先就業(yè)就先就業(yè)，做好本職工作，積累一定的技能和經(jīng)驗后，再考慮向更高層次發(fā)展。