每一所學(xué)校都有它的優(yōu)勢之處，大部分幼師學(xué)校的師資力量都是十分強大的，幼師學(xué)校也是現(xiàn)今社會中供學(xué)生們選擇的一個熱門專業(yè)，熱門學(xué)校，家長們再給學(xué)生們選擇學(xué)校的時候總是首選幼師學(xué)校，如今教育行業(yè)關(guān)于教育專業(yè)人才的緊缺，讓這個專業(yè)變得好就業(yè)起來，很多人在選擇專業(yè)的時候也會選擇教育專業(yè)，下面我們就來了解一下吧。

推薦學(xué)校——蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院歷史沿革

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2001年甘肅省政府批準(zhǔn)、教育部備案、蘭州市政府主辦的全日制普通高等職業(yè)院校。

學(xué)校前身是創(chuàng)建于1974年的蘭州市第三十五中學(xué)，

2009年8月，創(chuàng)辦于1904年的蘭州師范學(xué)校和創(chuàng)建于1958年的蘭州教育學(xué)院并入蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院，合并組建新的蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)幼師類專業(yè)：學(xué)前教育

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資力量

學(xué)院重視人才隊伍建設(shè)。以師德建設(shè)為基礎(chǔ)，大力推行“雙師型”教師隊伍建設(shè)，著力培養(yǎng)專業(yè)帶頭人、骨干教師，積極構(gòu)建科學(xué)合理的教學(xué)梯隊。以提升職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能為核心，弘揚大國工匠精神，

建設(shè)有4個省級職業(yè)教育名師工作室、1個省級思想政治理論課名師工作室、1個省級技能大師工作室、3個省級技術(shù)技能傳承創(chuàng)新工作室等9個省級工作室。學(xué)院教師有70多人次榮獲“五一”勞動獎?wù)?、勞動模范、園丁教師、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、金城文化名家、蘭州市“首席專家”“青年專家”等榮譽稱號。

近三年，學(xué)院承擔(dān)省級科研項目5項，承擔(dān)地廳級科研項目91項，開展院級科研項目研究87項，出版各類學(xué)術(shù)著作 38 部。在省級以上學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表論文 612 篇，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎51人次。

蘭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院獲得榮譽

學(xué)院是省級優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校，首屆甘肅省黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學(xué)校獎，甘肅省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。國家級節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位，全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校。

獲得“全國文明單位”“全國職業(yè)教育先進單位”等榮譽稱號。

小編總結(jié)

現(xiàn)在的幼兒教師，全國各地都是非常緊缺的，因為改革開放以來，全國幼兒教育事業(yè)隨著基礎(chǔ)教育的發(fā)展，無論在數(shù)量和教學(xué)質(zhì)量及管理方面，都有快速的發(fā)展和提高，體現(xiàn)了啟蒙教育的特點，為幼兒教育事業(yè)的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。