衛(wèi)校可以就讀的專業(yè)還是比較多的，我們常見(jiàn)的專業(yè)就是護(hù)理專業(yè)，畢業(yè)過(guò)后從事護(hù)士相關(guān)工作，大家應(yīng)該都去過(guò)醫(yī)院，知道醫(yī)院的護(hù)士工作的內(nèi)容，很多家長(zhǎng)都希望孩子就讀護(hù)理專業(yè)，希望畢業(yè)后能夠有一個(gè)穩(wěn)定的工作，每個(gè)專業(yè)都有自己的優(yōu)勢(shì)，所以說(shuō)同學(xué)們只要選擇自己喜歡的專業(yè)就可以了。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)就業(yè)前景

口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開(kāi)設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。畢業(yè)后從事與醫(yī)學(xué)教育、科研、臨床實(shí)踐相關(guān)的工作:醫(yī)師——在醫(yī)療機(jī)構(gòu)或個(gè)體診所中幫病人解決口腔的疾苦,教師——在醫(yī)學(xué)院校從事口腔醫(yī)學(xué)教學(xué)工作;科研工作者——研究口腔疾病的發(fā)生、發(fā)展、預(yù)防及治療,銷售人員——到牙科醫(yī)療器械公司、牙膏公司、牙科材料公司等從事?tīng)I(yíng)銷工作。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)主要課程

人體解剖學(xué)、組織學(xué)與胚胎學(xué)、生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、生理學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、藥理學(xué)、人體形態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)、醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)實(shí)驗(yàn)、病原生物學(xué)與免疫學(xué)實(shí)驗(yàn)、診斷學(xué)、外科學(xué)、內(nèi)科學(xué)、耳鼻咽喉頭頸外科學(xué)、口腔解剖生理學(xué)、口腔組織病理學(xué)、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像診斷學(xué)、牙體牙髓病學(xué)、牙周病學(xué)、口腔粘膜病學(xué)、兒童口腔醫(yī)學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)學(xué)、口腔正畸學(xué)、預(yù)防口腔醫(yī)學(xué);衛(wèi)生法學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué);馬克思主義基本原理、思想道德修養(yǎng)、醫(yī)患溝通與技巧;英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、醫(yī)用物理學(xué)、化學(xué)等。

藥劑專業(yè)介紹

藥劑專業(yè)也是現(xiàn)在比較熱門(mén)的行業(yè)，該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藥學(xué)、生物藥劑學(xué)、工業(yè)藥劑學(xué)、藥物制劑工程等方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到藥物制劑研究和生產(chǎn)技術(shù)的基本訓(xùn)練，具有藥物制劑研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)改造及質(zhì)量控制的基本能力。中專藥劑課程分基礎(chǔ)課(英語(yǔ)、政治、計(jì)算機(jī)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)等)、專業(yè)基礎(chǔ)課(解剖學(xué)、生物化學(xué)、分析化學(xué)、病理學(xué)<基礎(chǔ)>、微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)等)、專業(yè)課(藥物化學(xué)、藥用植物學(xué)、中草藥化學(xué)、藥劑學(xué)等。

藥劑專業(yè)的發(fā)展前景

藥物制劑技術(shù)專業(yè)作為國(guó)家重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)子項(xiàng)目，主要面向藥品生產(chǎn)、研發(fā)企業(yè)、藥品批發(fā)和零售企業(yè)、藥品檢驗(yàn)部門(mén)及其他藥品相關(guān)領(lǐng)域部門(mén)就業(yè)，從事藥品的研究、生產(chǎn)、養(yǎng)護(hù)、發(fā)放、質(zhì)量控制、檢驗(yàn)、銷售和管理等工作。藥物制劑技術(shù)專業(yè)就目前的發(fā)展形勢(shì)來(lái)看，就業(yè)情況非常的好。

近年來(lái)，高校畢業(yè)生大量地涌向社會(huì)，就業(yè)率每況愈下，但是，醫(yī)藥專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)率卻沒(méi)有隨之下降，依然是供不應(yīng)求，尤其是制藥業(yè)對(duì)醫(yī)藥類專業(yè)的人才需求不斷的增加。

在專業(yè)的選擇方面，可以根據(jù)各個(gè)專業(yè)畢業(yè)出來(lái)的崗位，或者是就業(yè)前景來(lái)選擇，越來(lái)越多的同學(xué)看好醫(yī)學(xué)類專業(yè)，所以很多同學(xué)在沒(méi)畢業(yè)之前就開(kāi)始在咨詢了，每個(gè)專業(yè)的名額都是有限的，所以如果考慮這方面的話，就可以報(bào)讀這方面的學(xué)校和專業(yè)。