更新日期:2020-07-17 10:41
很多家長和一些在了解學校的時候,都比較想知道這所學校適不適合我們學習,將來能否有一個不錯的前途?所以很多人對于衛(wèi)校也有相同的問題,衛(wèi)校開設的專業(yè)是根據(jù)當今社會需求來設置的,所以大多數(shù)的衛(wèi)校專業(yè)都能夠有一個不錯的前途。并且讀書不僅是對我們個人品行的修養(yǎng),也能夠讓我們多角度認識世界,培養(yǎng)我們辯證的思維。
衛(wèi)校的好處
目前衛(wèi)校主要有護理、康復治療技術、藥學、醫(yī)學檢驗技術等專業(yè),有些專業(yè)已經(jīng)被納入緊缺人才行列,目前我國仍然是醫(yī)護比例失調(diào),而且隨著人生活水平的提高,對醫(yī)療、保健方面的需求會大大增加。
衛(wèi)校出來如果從事醫(yī)療或者護理相關工作的話,干得越長,技術性越強,服務水平約好,工資待遇各方面也越高,基本上不會失業(yè)。
目前醫(yī)生和護士等社會地位較高,因為每個人都會生病,生病都需要吃藥或者到醫(yī)院治療,所以是比較受尊敬的行業(yè),如果是專家級別的那層次更不一樣了。
讀衛(wèi)校的壞處
什么東西都是有利就有弊的,關鍵是看你怎么想。很多的護理學校都是中專性質(zhì)的,宿舍的環(huán)境相對較差。睡眠時間縮短,不利于個人的自由成長。學校的設施設備比較陳舊,嚴重影響正常的生活和學習。
培養(yǎng)目標:貫徹執(zhí)行國家教育、衛(wèi)生工作方針,堅持以服務為宗旨、以就業(yè)為導向的原則,培養(yǎng)具有一定科學文化素養(yǎng),德智體美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)素質(zhì)、人際交往與溝通能力,熟練掌握藥劑專業(yè)技能,能在各級各類醫(yī)藥衛(wèi)生機構和行業(yè)從事藥品生產(chǎn)、銷售、應用和藥學服務等工作,具有職業(yè)生涯發(fā)展基礎的技能型、服務型的高素質(zhì)勞動者。
課程設置:人體解剖生理學基礎、微生物學基礎、藥用基礎化學、生物化學、分析化學、生藥、藥理、藥物化學、藥劑、制劑工藝、藥品生物鑒定技術、醫(yī)藥商品營銷、藥事管理。調(diào)劑及制劑基本技術實習、制劑質(zhì)量檢驗技術實習、藥物常用劑型制劑操作實習、制劑設備實習、中成藥劑實習、各類藥品管理實習、營銷實習、畢業(yè)綜合實習。
就業(yè)方向:本專業(yè)畢業(yè)生主要在制藥企業(yè)、藥品營銷企業(yè)或醫(yī)院等單位,從事調(diào)配處方、配制制劑、藥品質(zhì)量檢測與貯存保管、藥品銷售的市場開發(fā)與經(jīng)營等業(yè)務工作。
藥物制劑人才是現(xiàn)今中國急缺的專業(yè)人才,但大學的水平遠遠不夠市場需要,還是最好向高水平發(fā)展阿,我們這屆畢業(yè)的去哪的都有,有在工廠搞分析的,生產(chǎn)的,銷售的;考研的有學藥合的,藥分的,藥化的,化工的……我也找過工作,十分不好找,制劑類要人就很少,一般都不怎么招,對口的就不報什么打算,一般都轉化工或醫(yī)藥生產(chǎn)去了。我同學有去神威的醫(yī)學|教育網(wǎng)整理,石藥的,華藥的,都是石家莊附近的企業(yè)。
藥物制劑專業(yè)在專業(yè)學科中屬于醫(yī)學類中的藥學類,其中藥學類共10個專業(yè),藥物制劑專業(yè)在藥學類專業(yè)中排名第4,在整個醫(yī)學大類中排名第15位。
大家年紀都是比較小的,我們要好好的珍惜時間,衛(wèi)校近年的發(fā)展還是不錯的,能夠給我們提供很多學習資源。每一個專業(yè)都是有發(fā)展的機會的,同學們要在學校把專業(yè)技能知識學扎實了,我們可以先設立考取執(zhí)業(yè)證書的小目標,畢業(yè)以后找一份安穩(wěn)的工作,再不斷的升華的自己。就有機會進入更好的平臺發(fā)展,成就更好的自我。