深大留服橘郡美高怎么樣?很多的家長(zhǎng)另辟蹊徑，決定讓孩子就讀國(guó)際高中。深大留服橘郡美國(guó)高中是一所創(chuàng)辦十多年的國(guó)際高中，在當(dāng)?shù)赜泻芏嗳酥獣?，但是還是有很多不太了解這所學(xué)校的家長(zhǎng)，每個(gè)擇校的家長(zhǎng)選擇一所學(xué)校第一反應(yīng)就是這所學(xué)校怎么樣?下面就來看看深大留服橘郡美高到底怎么樣吧!

深大留服橘郡美高學(xué)校簡(jiǎn)介

橘郡美高系美國(guó)加州橘郡安納海姆聯(lián)合高中學(xué)區(qū)教育局海外合作學(xué)校，經(jīng)美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署授權(quán)，自2010年以來，先后在北京市八一學(xué)校、北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、呼和浩特市第二中學(xué)、深圳大學(xué)等地設(shè)立分校或中外合作辦學(xué)項(xiàng)目。橘郡美高采用以人為本的個(gè)性化教育模式， 集PBL項(xiàng)目式教學(xué)、STEAM跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)為特色，同時(shí)美國(guó)加州系大學(xué)及聯(lián)盟院校保錄為學(xué)生提供升學(xué)保障。

自建校以來，橘郡美高中國(guó)校區(qū)畢業(yè)生累計(jì)2000多人，美國(guó)TOP50大學(xué)錄取率高達(dá)60%，加州系大學(xué)錄取率達(dá)100%，AP平均成績(jī)4.2分，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果使橘郡美高成為多所美國(guó)知名大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校及個(gè)性化全人教育的典范。

深大留服橘郡美高課程優(yōu)勢(shì)

① 北美TOP50大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校

② 以人為本的深度個(gè)性化全人教育模式

③ 集PBL項(xiàng)目式教學(xué)、STEAM跨學(xué)科培養(yǎng)于一體

④ 中國(guó)公辦學(xué)校血統(tǒng)與美國(guó)金牌藍(lán)帶高中結(jié)合的 美式硬素質(zhì)創(chuàng)新教育示范校

深大留服橘郡美高辦學(xué)優(yōu)勢(shì)

1、權(quán)威認(rèn)證

深大校企與美國(guó)加州排名第一的公立教育局聯(lián)合辦學(xué)、美國(guó)加州橘郡國(guó)際教育發(fā)展署及美國(guó)大學(xué)理事會(huì)權(quán)威認(rèn)證，共享優(yōu)質(zhì)公立教育資源。

2、個(gè)性化全人教育

完整四年升學(xué)規(guī)劃、分層分級(jí)選課走班，一人一課表，五維一體導(dǎo)師制助力學(xué)生個(gè)性化成長(zhǎng)。

3、錄取保障

采用美國(guó)加州橘郡藍(lán)帶高中的課程體系和課程標(biāo)準(zhǔn)，項(xiàng)目?jī)?nèi)學(xué)生享受加州系大學(xué)及聯(lián)盟院校錄取保障，升學(xué)無憂。

4、四力專項(xiàng)能力培養(yǎng)

重視學(xué)生全球適應(yīng)力、升學(xué)力、學(xué)習(xí)力及生涯適應(yīng)力的培養(yǎng)，通過項(xiàng)目式教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)解決世界難題的能力。

5、五維一體導(dǎo)師制

班主任、學(xué)術(shù)導(dǎo)師、升學(xué)導(dǎo)師、生涯導(dǎo)師、心理導(dǎo)師五維一體導(dǎo)師制培養(yǎng)模式，1：4的高師生比，深度挖掘?qū)W生特長(zhǎng)及潛能，為學(xué)生提供個(gè)性化成長(zhǎng)方案。

6、性價(jià)比高

集學(xué)術(shù)能力提升、背景評(píng)估與規(guī)劃、升學(xué)規(guī)劃、大學(xué)申請(qǐng)、海外留學(xué)適應(yīng)于一體，專業(yè)團(tuán)隊(duì)提供一站式服務(wù)，節(jié)省留學(xué)費(fèi)用。

自建校以來，橘郡美高中國(guó)校區(qū)畢業(yè)生累計(jì)2000多人，美國(guó)TOP50大學(xué)錄取率高達(dá)60%，加州系大學(xué)錄取率達(dá)100%，AP平均成績(jī)4.2分，優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)成果使橘郡美高成為多所美國(guó)知名大學(xué)優(yōu)質(zhì)生源基地校及個(gè)性化全人教育的典范。深大留服橘郡美高教育圍繞的核心就是不僅要讓我們的學(xué)生具備21世紀(jì)各項(xiàng)技能，還要具備能應(yīng)對(duì)這個(gè)充滿機(jī)遇和變化的世界所需的全方位人格。