智慧林業(yè)技術(shù) ?？凭蜆I(yè)前景

面向林業(yè)工程技術(shù)人員、測繪和地理信息工程技術(shù)人員、管理（工業(yè)）工程技術(shù)人員等職業(yè)，森林培育、林草資源監(jiān)測與管理、林草保護(hù)、自然保護(hù)地監(jiān)測與管理等崗位（群）。

智慧林業(yè)技術(shù) ?？凭蜆I(yè)方向有哪些

智慧林業(yè)技術(shù) ?？菩枰莆漳男┠芰?/span>

1. 具有樹木識別與分類、立地調(diào)查、生態(tài)環(huán)境因子智能監(jiān)測能力；
2. 具有良種選育推廣、林木種苗生產(chǎn)和設(shè)施育苗能力；
3. 具有營造林設(shè)計、各類撫育與采伐作業(yè)設(shè)計、造林綠化與森林質(zhì)量提升、造林成效監(jiān)測能力；
4. 具有林業(yè)有害生物常規(guī)識別與防治能力，具有應(yīng)用綜合信息化技術(shù)進(jìn)行森林災(zāi)害智能識別、防治與預(yù)測分析能力；
5. 具有物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、3S 技術(shù)等信息化應(yīng)用能力；
6. 具有應(yīng)用綜合信息化技術(shù)進(jìn)行林業(yè)資源調(diào)查、規(guī)劃設(shè)計、動態(tài)監(jiān)測與分析管理、自然保護(hù)地智能監(jiān)測與管理能力；
7. 具有進(jìn)行生態(tài)要素監(jiān)測信息化管理項目方案設(shè)計能力，具有針對各類生態(tài)要素監(jiān)測軟硬件產(chǎn)品進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)與售后技術(shù)服務(wù)能力；
8. 具有林業(yè)專業(yè)法律法規(guī)知識，具有依法從事相關(guān)工作的能力；
9. 具有良好的語言文字表達(dá)、人際交往和溝通協(xié)調(diào)能力，具有獨立獲取知識、調(diào)查研究與決策、組織管理以及社會適應(yīng)的能力；
10. 具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。

智慧林業(yè)技術(shù) ?？茖嵺`與實習(xí)

對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行森林調(diào)查、森林培育、林業(yè)資源監(jiān)測與評價、森林資源經(jīng)營管理、森林災(zāi)害智能監(jiān)測與管理、自然保護(hù)地智能監(jiān)測與管理、林業(yè)信息技術(shù)綜合應(yīng)用等實訓(xùn)。在林業(yè)行業(yè)的智慧林業(yè)企業(yè)、林業(yè)生產(chǎn)與服務(wù)企事業(yè)單位、自然保護(hù)地管理機構(gòu)等單位進(jìn)行崗位實習(xí)。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)資格證書：森林消防員、環(huán)境影響評價工程師
職業(yè)技能等級證書：無人機駕駛、測繪地理信息數(shù)據(jù)獲取與處理
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)專業(yè)碩士學(xué)位授予領(lǐng)域舉例：林業(yè)、農(nóng)業(yè)
接續(xù)碩士學(xué)位二級學(xué)科舉例：林木遺傳育種、森林培育學(xué)、森林保護(hù)學(xué)、森林經(jīng)理學(xué)、野生動植物保護(hù)與利用、森林植物資源開發(fā)與利用、水土保持與荒漠化防治