三：桂林理工大學專業(yè)排行榜（廣西省級特色專業(yè)）

1.高分子材料與工程

高分子材料與工程專業(yè)已經(jīng)從教學型專業(yè)轉變成為學科型專業(yè)，以高層次的學科建設構建高水平的教學平臺，以高素質的學術隊伍和前沿的科研工作確保高質量的教學與人才培養(yǎng)。高分子材料與工程是研究高分子材料的設計、合成、制備以及組成、結構、性能和加工應用的充滿活力的材料類學科，其工業(yè)和研究體系已經(jīng)成為國民經(jīng)濟發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習高聚物化學與物理的基本理論和高分子材料的組成、結構與性能知識及高分子成型加工技術知識，從而具備高分子材料的研究和加工的基本技能。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在各種材料的制備、加工成型、材料結構與性能等領域從事科學研究與教學、技術開發(fā)、工藝和設備設計、技術改造及經(jīng)營管理等方面工作，在科研、教學、企業(yè)等從事相關工作。該專業(yè)適合升學考研。

2.旅游管理

本專業(yè)培養(yǎng)掌握旅游管理基本理論和方法，熟悉國內國際旅游業(yè)相關政策、業(yè)務流程和服務技能，適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展需要，掌握市場經(jīng)濟、現(xiàn)代管理、信息技術等理論知識，具備人文素養(yǎng)、國際視野、創(chuàng)業(yè)精神、實踐能力、社會責任和身心健康的旅游行業(yè)高級管理與研究人才。學生畢業(yè)后主要從事旅游行業(yè)的行政管理、教學、科研、項目策劃、項目規(guī)劃設計、企業(yè)經(jīng)營管理、電子商務，中高端旅游服務及其它管理與服務等工作，也可以在學校、科研院所從事教學、培訓及研究工作。

本專業(yè)設旅游經(jīng)濟、旅游規(guī)劃與策劃、智慧旅游管理3個專業(yè)方向。

主要基礎課程：管理學原理、旅游學原理、旅游經(jīng)濟學、旅游財務管理、旅游與酒店市場營銷、旅游消費者行為、旅游電子商務、服務運營管理、旅游目的地管理等。

主要專業(yè)課程：

旅游經(jīng)濟方向：旅游資源管理、旅游景區(qū)管理、酒店管理概論、旅游企業(yè)戰(zhàn)略管理、旅行社管理、導游實務、民族旅游開發(fā)與管理、旅游人類學、旅游商品創(chuàng)意設計等。

旅游規(guī)劃與策劃方向：旅游資源管理、旅游規(guī)劃原理、旅游規(guī)劃設計實務、計算機輔助旅游規(guī)劃設計、風景園林規(guī)劃與設計原理、旅游策劃學、旅游景區(qū)管理、旅游項目投資等。

智慧旅游管理方向：智慧旅游概論、計算機網(wǎng)絡技術與應用、旅游管理信息系統(tǒng)、旅游網(wǎng)站設計與制作、數(shù)據(jù)挖掘與旅游大數(shù)據(jù)分析、旅游網(wǎng)絡營銷與策劃、互聯(lián)網(wǎng)旅游企業(yè)商業(yè)模式等。

專業(yè)說明：本類專業(yè)具有旅游管理二級學科碩士點及MTA，是國家級特色專業(yè)，有廣西區(qū)優(yōu)勢特色重點學科，擁有廣西區(qū)教學團隊和4門廣西區(qū)精品課程。

3.土木工程

土木工程專業(yè)，是大學的一種自然學科。專門培養(yǎng)掌握各類土木工程學科的基本理論和基本知識，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、橋梁建筑、水電站、港口及近海結構與設施。所謂的土木工程，是指一切和水、土、文化有關的基礎建設的計劃、建造和維修。一般的土木工作項目包括：道路、水務、渠務、防洪工程及交通等。從狹義定義上來說，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或稱結構工程）、橋梁與隧道工程、巖土工程、公路與城市道路、鐵路工程等這個小范圍。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習工程力學、巖土工程、結構工程、市政工程、給水排水工程和水利工程學科的基本理論和知識，受到工程制圖、工程測量、計算機應用、專業(yè)實驗、結構設計及施工實踐等方面的基本訓練，以及具備從事建筑工程、交通土建工程、水利水電工程、港口工程、海岸工程和給水排水工程的規(guī)劃、設計、施工、管理及相關研究工作的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在業(yè)主單位（建設單位）、設計（咨詢）單位、施工單位、監(jiān)理單位、質量監(jiān)督站等單位從事設計、預算、出圖、監(jiān)管施工現(xiàn)場及進度，對質量進行實施監(jiān)督、負責竣工驗收及質量評估工作。一般大專、本科畢業(yè)進入施工單位和監(jiān)理單位的人占絕大部分，研究生畢業(yè)進入業(yè)主單位、設計院和質量監(jiān)督站的占絕大部分。該專業(yè)適合升學考研。

4.工商管理

工商管理專業(yè)是研究工商企業(yè)經(jīng)濟管理基本理論和一般方法的學科，主要包括企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略制定和內部行為管理兩個方面。工商管理專業(yè)的應用性很強，它的目標是依據(jù)管理學、經(jīng)濟學的基本理論，通過運用現(xiàn)代管理的方法和手段來進行有效的企業(yè)管理和經(jīng)營決策，保證企業(yè)的生存和發(fā)展。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學和企業(yè)管理的基本理論和基本知識，受到企業(yè)管理方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力。

就業(yè)方向

該專業(yè)的畢業(yè)生適合在各類行政單位、事業(yè)單位、科研院所、工商企業(yè)從事管理和科研工作，以及在相關單位從事教育、培訓、咨詢工作。政府和行業(yè)管理機構的產(chǎn)業(yè)分析和政策管理部門 ；企業(yè)和公用事業(yè)單位中的戰(zhàn)略研究、市場分析、運營計劃、信息管理、項目管理、工業(yè)工程部門；高校和研究機構；讀研、出國留學繼續(xù)深造。該專業(yè)適合升學考研及公務員。

5.冶金工程

冶金工程專業(yè)是一門研究從礦石中提取有價金屬或其化合物并進行加工成有良好使用性能材料的應用性學科。冶金工程領域是研究從礦石等資源中提取金屬或化合物，并制成具有良好的使用性能和經(jīng)濟價值的材料的工程技術領域。冶金工程與許多學科密切相關，相互促進發(fā)展。冶金工程技術的發(fā)展趨勢是不斷汲取相關學科和工程技術的新成就進行充實、更新和深化，隨著冶金新技術、新設備、新工藝的出現(xiàn)，冶金產(chǎn)品將在支撐經(jīng)濟、國防及高科技發(fā)展上發(fā)揮愈來愈重要的作用。

培養(yǎng)目標

冶金工程專業(yè)學生主要學習黑色和有色金屬(包括重、輕、稀有和貴金屬)冶金的基本理論、生產(chǎn)工藝和設備、實驗研究、設計方法、環(huán)境保護及資源綜合利用的基本理論和基本知識受到冶煉工藝制定、工程設計、測試技能和科學研究的基本訓練。具有開發(fā)新技術，新工藝和新材料及工業(yè)設計和生產(chǎn)組織、管理的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)畢業(yè)生適合到大中型冶金企業(yè)、冶金相關設備制造、冶金原輔材料生產(chǎn)銷售等行業(yè)從事產(chǎn)品設計、生產(chǎn)、技術開發(fā)、生產(chǎn)組織和管理、產(chǎn)品銷售、科學研究等方面的工作。隨著現(xiàn)代科技的迅猛發(fā)展，該專業(yè)對從業(yè)人員的綜合素質也提出了較高的要求，如計算機控制技術在冶金工程領域的廣泛應用，也就使得學生在大學里就要逐步接觸并掌握到豐富而實用的計算機知識。另外，該領域在國內的發(fā)展與國外先進技術的交流也日益頻繁，對學生外語的使用也提出了相當高的要求。該專業(yè)適合升學考研。

6.統(tǒng)計學

統(tǒng)計學（statistics）是應用數(shù)學的一個分支，主要通過利用概率論建立數(shù)學模型，收集所觀察系統(tǒng)的數(shù)據(jù)，進行量化分析、總結，做出推斷和預測，為相關決策提供依據(jù)和參考。它被廣泛的應用在各門學科之上，從物理和社會科學到人文科學，甚至被用來工商業(yè)及政府的情報決策之上。隨著數(shù)字化的進程不斷加快，人們越來越多地希望能夠從大量的數(shù)據(jù)中總結出一些經(jīng)驗規(guī)律從而為后面的決策提供一些依據(jù)。統(tǒng)計學專業(yè)不是僅僅像其表面的文字表示，只是統(tǒng)計數(shù)字，而是包含了調查、收集、分析、預測等。應用的范圍十分廣泛。

培養(yǎng)目標

具有良好的數(shù)學基礎和較好的外語水平；具備正確的統(tǒng)計思想，掌握收集數(shù)據(jù)的方法，并能夠根據(jù)數(shù)據(jù)的特點選用恰當?shù)慕y(tǒng)計方法進行分析、推斷和預測；掌握中外文資料查詢與檢索的基本方法；掌握計算機的基礎知識，能熟練應用統(tǒng)計軟件或其他專用軟件，具有一定的編程能力，能正確利用統(tǒng)計理論和方法分析判斷數(shù)據(jù)處理的結果；具有初步的科學研究和實際工作能力。

就業(yè)方向

統(tǒng)計學專業(yè)畢業(yè)生的主要就業(yè)流向有三大部分：政府部門（統(tǒng)計局等），銀行、保險公司、證券公司等金融部門，市場調查公司、咨詢公司、各公司的市場研究部門，工業(yè)企業(yè)的質量檢測部門等企業(yè)事業(yè)單位。該專業(yè)適合公務員及升學考研。

7.計算機科學與技術

計算機科學與技術（Computer Science and Technology）是國家一級學科，下設信息安全、軟件工程、計算機軟件與理論、計算機系統(tǒng)結構、計算機應用技術、計算機技術等專業(yè)。主修大數(shù)據(jù)技術導論、數(shù)據(jù)采集與處理實踐（Python）、Web前/后端開發(fā)、統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析、機器學習、高級數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、數(shù)據(jù)可視化、云計算技術、人工智能、自然語言處理、媒體大數(shù)據(jù)案例分析、網(wǎng)絡空間安全、計算機網(wǎng)絡、數(shù)據(jù)結構、軟件工程、操作系統(tǒng)等課程，以及大數(shù)據(jù)方向系列實驗，并完成程序設計、數(shù)據(jù)分析、機器學習、數(shù)據(jù)可視化、大數(shù)據(jù)綜合應用實踐、專業(yè)實訓和畢業(yè)設計等多種實踐環(huán)節(jié)。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習計算機科學與技術方面的基本理論和基本知識，接受從事研究與應用計算機的基本訓練，具有研究和開發(fā)計算機系統(tǒng)的基本能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在軟件企業(yè)、國家機關以及各個大、中型企、事業(yè)單位的信息技術部門、教育部門等單位從事軟件工程領域的技術開發(fā)、教學、科研及管理等工作。該專業(yè)短期內社會需求仍然很大，就業(yè)市場前景廣闊，隨著計算機畢業(yè)生的增多，就業(yè)競爭將更為激烈，用人單位對畢業(yè)生選擇余地的增加，導致對畢業(yè)生的要求越來越高。該專業(yè)適合升學考研。

8.機械設計制造及其自動化

機械設計制造及其自動化是研究各種工業(yè)機械裝備及機電產(chǎn)品從設計、制造、運行控制到生產(chǎn)過程的企業(yè)管理的綜合技術學科。本專業(yè)任務是運用先進制造技術的理論與方法解決現(xiàn)代工程領域中的復雜技術問題，以實現(xiàn)產(chǎn)品智能化的設計與制造。該專業(yè)已成為裝備制造業(yè)、汽車工業(yè)、材料工業(yè)、機電產(chǎn)品等工業(yè)技術的龍頭，在機電一體化技術各領域發(fā)揮著日益重要的作用。

培養(yǎng)目標

該專業(yè)學生主要學習機械設計與制造的基礎理論，學習微電子技術、計算機技術和信息處理技術的基本知識，受到現(xiàn)代機械工程師的基本訓練，具有進行機械產(chǎn)品設計、制造及設備控制、生產(chǎn)組織管理的基本能力。

就業(yè)方向

學本專業(yè)學生畢業(yè)后可在工業(yè)生產(chǎn)第一線（各種機械廠，比如三一重工、徐州重工，還有一些汽車制造廠）從事機械制造領域內的設計制造、科技開發(fā)、應用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設計、機械設計、模具設計、設備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。該專業(yè)適合升學考研。

9.無機非金屬材料工程

作為四大材料中（鋼鐵、有色、有機和無機非金屬材料）工業(yè)之一的無機非金屬材料工業(yè)在中國經(jīng)濟建設中起著重要的作用。無機非金屬材料不僅在品種上有了空前的發(fā)展，而且在內涵上有了進一步的延伸。西方發(fā)達國家在促進傳統(tǒng)無機非金屬材料產(chǎn)業(yè)健康、可持續(xù)發(fā)展方面的采取了許多重要措施。世界發(fā)達國家十分重視建材工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展與綠色評價。其發(fā)展方向主要有節(jié)能、降耗；大型化；智能化，復合化。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習無機非金屬材料及復合材料的生產(chǎn)過程、工藝及設備的基礎理論、組成、結構、性能及生產(chǎn)條件間的關系，具有材料測試、生產(chǎn)過程設計、材料改性及研究開發(fā)新產(chǎn)品、新技術和設備及技術管理的能力。

就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后能在無機非金屬材料結構研究與分析、材料的制備、材料成型與加工等領域從事技術開發(fā)、工藝和設備設計、生產(chǎn)及經(jīng)營管理、科學研究等方面工作。就業(yè)崗位：化工行業(yè)研發(fā) 技術 工藝工程師、研發(fā)工程師、工藝工程師、材料工程師、技術員、試驗員、技術服務工程師、總工程師、試驗工程師、技術研發(fā)工程師等。該專業(yè)適合升學考研。

四：桂林理工大學簡介

桂林理工大學是中央與地方共建、以廣西壯族自治區(qū)管理為主的高校。學校源于1956年原國家重工業(yè)部在廣西組建的桂林地質學校,歷經(jīng)五改歸屬、十易校名的發(fā)展歷程,其中,1978年更名為桂林冶金地質學院,1993年更名為桂林工學院,2009年正式更名為桂林理工大學。中國工程院院士、國家杰出青年基金獲得者、中華環(huán)保聯(lián)合會副主席、中國環(huán)境科學學會副理事長、中國可持續(xù)發(fā)展研究會副理事長、國家環(huán)境咨詢委員會委員曲久輝為學校名譽校長。