最近有很多的同學們詢問關(guān)于機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，很多同學們對于該專業(yè)比較感興趣，小編為大家整理了機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)的詳細內(nèi)容，同學們可以做一個詳細的了解，以下信息僅供同學們進行參考。

專業(yè)名稱 機電設(shè)備技術(shù)
專業(yè)代碼 460202
基本修業(yè)年限 三年
職業(yè)面向
面向機械設(shè)備修理人員、機械工程技術(shù)人員等職業(yè)，機電設(shè)備安裝、維修、管理及售后技術(shù)服務(wù)等崗位（群）。
培養(yǎng)目標定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎(chǔ)和機械、電氣、液壓與氣動、自動控制、傳感與網(wǎng)絡(luò)、故障診斷與維修及相關(guān)法律法規(guī)等知識，具備鉗工與電工基本操作、典型設(shè)備機械與電氣系統(tǒng)裝調(diào)、故障診斷與維修等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事機電設(shè)備安裝調(diào)試、維護維修、技術(shù)改造、設(shè)備管理、設(shè)備售后技術(shù)服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具有鉗工、電工基本操作能力；
2.具有機械制圖、機械設(shè)計、電工電子等專業(yè)知識的綜合運用能力；
3.具有液壓與氣動、可編程控制器、傳感器、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)等專業(yè)知識的綜合運用能力，以及控制系統(tǒng)組建與調(diào)試的能力；
4.具有數(shù)控機床和工業(yè)機器人等設(shè)備操作、典型機電設(shè)備安裝調(diào)試的能力；
5.具有機電設(shè)備故障診斷、維護維修、技術(shù)改造、設(shè)備管理的能力；
6.具有較強的分析與解決機電設(shè)備安裝調(diào)試、維修管理等領(lǐng)域問題的能力；
7.具有機電設(shè)備數(shù)據(jù)采集、網(wǎng)絡(luò)通信、狀態(tài)監(jiān)控、設(shè)備管控、遠程運維等領(lǐng)域相關(guān)數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應用能力；
8.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實習實訓
專業(yè)基礎(chǔ)課程：機械制圖、電工電子技術(shù)、機械設(shè)計基礎(chǔ)、公差配合與測量技術(shù)、機械制造基礎(chǔ)、電氣線路安裝調(diào)試、液壓與氣壓傳動、工業(yè)網(wǎng)絡(luò)與組態(tài)技術(shù)基礎(chǔ)。
專業(yè)核心課程：電氣控制與可編程控制技術(shù)、數(shù)控機床及應用、工業(yè)機器人編程與應用、機電設(shè)備裝調(diào)與維護、機電設(shè)備故障診斷與維修、通用設(shè)備安裝與維護、機電設(shè)備管理。
實習實訓：對接真實職業(yè)場景或工作情境，在校內(nèi)外進行液壓與氣壓傳動、電氣控制與可編程控制、工業(yè)機器人應用、機電設(shè)備裝調(diào)及維護、機電設(shè)備故障診斷與維修等實訓。在通用設(shè)備制造企業(yè)、專用設(shè)備制造企業(yè)、汽車制造企業(yè)等單位進行崗位實習。
職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書：數(shù)控設(shè)備維護與維修、工業(yè)機器人操作與運維、可編程控制器系統(tǒng)應用編程
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：裝備智能化技術(shù)、機械電子工程技術(shù)、機械設(shè)計制造及自動化、智能制造工程技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：機械電子工程、機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程、智能制造工程

河南省開設(shè)機電設(shè)備技術(shù)專業(yè)的高校

院校名稱	2022年招生計劃數(shù)
[6262]河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	5
[6271]平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院	40
[6382]河南機電職業(yè)學院	20
[6388]信陽涉外職業(yè)技術(shù)學院	15
[6507]安陽學院	10