最近有很多的同學(xué)們?cè)儐?wèn)關(guān)于生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫專業(yè)的相關(guān)內(nèi)容，很多同學(xué)們對(duì)于該專業(yè)比較感興趣，小編為大家整理了生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫專業(yè)的詳細(xì)內(nèi)容，同學(xué)們可以做一個(gè)詳細(xì)的了解，以下信息僅供同學(xué)們進(jìn)行參考。

專業(yè)名稱生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫
專業(yè)代碼470105
基本修業(yè)年限三年
職業(yè)面向
面向藥物檢驗(yàn)員、核酸檢驗(yàn)員等職業(yè)，生物藥物檢測(cè)、核酸檢測(cè)、生物試驗(yàn)等崗位(群)。
培養(yǎng)目標(biāo)定位
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和細(xì)胞與分子生物、生物樣品制備管理、生物實(shí)驗(yàn)室安全管理及相關(guān)法律法規(guī)等知識(shí)，具備微生物檢測(cè)、免疫檢測(cè)、分子生物學(xué)檢測(cè)、動(dòng)植物檢疫檢驗(yàn)等能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事生物藥物檢測(cè)、生化檢驗(yàn)、動(dòng)植物檢疫檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。
主要專業(yè)能力要求
1.具有采集、制備和管理生物樣品，記錄、分析檢驗(yàn)數(shù)據(jù)及編寫檢驗(yàn)報(bào)告的能力；
2.具有微生物檢測(cè)和免疫學(xué)檢測(cè)能力；
3.具有基本分子生物學(xué)操作和核酸檢測(cè)能力；
4.具有生物藥物檢測(cè)能力；
5.具有對(duì)動(dòng)植物及其產(chǎn)品進(jìn)行抽樣、檢驗(yàn)檢疫、無(wú)害化處理的能力；
6.具有生物實(shí)驗(yàn)室信息化管理、安全防護(hù)和檢測(cè)設(shè)備維護(hù)能力；
7.具有依據(jù)《中華人民共和國(guó)藥品管理法》《中華人民共和國(guó)疫苗管理法》等法律法規(guī)從事藥物檢驗(yàn)等職業(yè)活動(dòng)的能力；
8.具有適應(yīng)生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)數(shù)字化發(fā)展需求的數(shù)字技術(shù)和信息技術(shù)的應(yīng)用能力；
9.具有探究學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)和可持續(xù)發(fā)展的能力。
主要專業(yè)課程與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)
專業(yè)基礎(chǔ)課程：基礎(chǔ)化學(xué)、分析化學(xué)、儀器分析、生物化學(xué)、微生物基礎(chǔ)、細(xì)胞與分子生物學(xué)、生物統(tǒng)計(jì)。
專業(yè)核心課程：生物樣品制備與管理、微生物檢測(cè)技術(shù)、免疫檢測(cè)技術(shù)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、生物藥物檢測(cè)技術(shù)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫、生物實(shí)驗(yàn)室安全與管理。
實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)：對(duì)接真實(shí)職業(yè)場(chǎng)景或工作情境，在校內(nèi)外進(jìn)行微生物檢測(cè)、免疫檢測(cè)、分子生物學(xué)檢驗(yàn)、生物藥物檢測(cè)、動(dòng)植物檢驗(yàn)檢疫等實(shí)訓(xùn)。在質(zhì)檢技術(shù)服務(wù)、生物醫(yī)藥生產(chǎn)、檢驗(yàn)檢測(cè)與試驗(yàn)服務(wù)等單位進(jìn)行崗位實(shí)習(xí)。
職業(yè)類證書(shū)舉例
暫無(wú)
接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例：生物檢驗(yàn)檢測(cè)技術(shù)

接續(xù)普通本科專業(yè)舉例：生物技術(shù)、生物工程、生物制藥

河南省暫無(wú)開(kāi)設(shè)生物產(chǎn)品檢驗(yàn)檢疫專業(yè)的高校