很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校，很多時(shí)候志愿報(bào)的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，報(bào)的低了，又心不甘，這個(gè)時(shí)候大家可以上網(wǎng)查詢學(xué)校的招生錄取分?jǐn)?shù)線，然后再根據(jù)自己的實(shí)際情況進(jìn)行填報(bào)。

重慶璧山中學(xué)校錄取分?jǐn)?shù)線

學(xué)校名稱	錄取分?jǐn)?shù)線
重慶璧山中學(xué)校	607分

重慶璧山中學(xué)校拓展閱讀

重慶市璧山中學(xué)校(Chongqing Bishan Midlle School)，2001年被重慶市人民政府列為重慶市重點(diǎn)中學(xué)。重慶市璧山中學(xué)校肇始于1907年(清光緒三十三年)，時(shí)名"璧山縣官立預(yù)備中學(xué)堂";1941至1946年，國(guó)立社會(huì)教育學(xué)院在此辦學(xué);1952年更名為"四川省璧山中學(xué)校";1997年更為現(xiàn)名。據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2016年3月顯示:學(xué)校分為高中部和初中部?jī)蓚€(gè)校區(qū)，共占地481畝，其中，高中部總建筑面積22萬(wàn)平方米;共有129個(gè)教學(xué)班，其中，初中部44個(gè)，高中部85個(gè);共有在職教職工512人，在校學(xué)生7000余人。

學(xué)?，F(xiàn)有雙星校區(qū)(高中部)、東林校區(qū)(初中部)和楓香湖校區(qū)(初中部)三個(gè)校區(qū)，形成“一校三點(diǎn)”格局， 180余個(gè)教學(xué)班，9000余名學(xué)生。在職教職工700余人，其中，正高級(jí)教師4人，特級(jí)教師3人，重慶名師3人，市區(qū)級(jí)骨干教師100余人，高級(jí)教師150余人，60余名教師獲得市級(jí)賽課、說(shuō)課等一等獎(jiǎng)，20余名教師獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)表彰。 學(xué)?，F(xiàn)有雙星校區(qū)(高中部)、東林校區(qū)(初中部)和楓香湖校區(qū)(初中部)三個(gè)校區(qū)，形成“一校三點(diǎn)”格局， 180余個(gè)教學(xué)班，9000余名學(xué)生。在職教職工700余人，其中，正高級(jí)教師4人，特級(jí)教師3人，重慶名師3人，市區(qū)級(jí)骨干教師100余人，高級(jí)教師150余人，60余名教師獲得市級(jí)賽課、說(shuō)課等一等獎(jiǎng)，20余名教師獲國(guó)家級(jí)、省部級(jí)表彰。

先后獲得“重慶市文明單位”“重慶市園林單位”“重慶市中小學(xué)信息技術(shù)教育示范學(xué)校”“重慶市先進(jìn)基層黨組織”“重慶市學(xué)校后勤工作先進(jìn)集體”“全國(guó)青少年普法教育先進(jìn)單位”“重慶市最美校園”“全國(guó)中小學(xué)校長(zhǎng)、骨干教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通專項(xiàng)培訓(xùn)基地學(xué)校”“全國(guó)青少年籃球特色學(xué)校”“全國(guó)青少年機(jī)器人技術(shù)等級(jí)考試考點(diǎn)”“全國(guó)青少年科普創(chuàng)新教育基地”“重慶市第一批智慧校園建設(shè)示范學(xué)校”“全國(guó)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間普及應(yīng)用優(yōu)秀學(xué)校”“重慶市立德樹(shù)人特色項(xiàng)目實(shí)踐研究基地”“重慶五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀”等60多項(xiàng)省(部)級(jí)榮譽(yù)稱號(hào)。

該校堅(jiān)持一流的管理，一流的教學(xué)為落腳點(diǎn)，凸現(xiàn)該校的質(zhì)量。學(xué)生發(fā)展全面，藝體教育成果突出，能讓學(xué)生發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng)，能讓學(xué)生在嚴(yán)肅的環(huán)境中活潑健康的成長(zhǎng)，教育教學(xué)效果明顯。先后有不少同學(xué)被北大、清華、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)人大、中國(guó)科大、浙大、上海交大、西安交大等著名高校錄取，為我國(guó)的改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)輸送了一大批有用之才，是同學(xué)們的求學(xué)圣地。

衡量一所高中的怎么樣，如果只是看學(xué)校每年的中考成績(jī)是不夠的，同學(xué)們還需有看學(xué)校的師資力量、教學(xué)條件、辦學(xué)理念等。大家在了解了學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線后，還要結(jié)合自己的中考成績(jī)來(lái)分析，看自己報(bào)考該學(xué)校的幾率有多大。