想要了解學(xué)校中的招生計(jì)劃，那么學(xué)校中的招生計(jì)劃就是需要學(xué)生前去咨詢了解。而且大家明確了自己的成績以后會(huì)根據(jù)自己的成績找尋適合自己的學(xué)校，在確定學(xué)校以前首先會(huì)了解下學(xué)校每年的招生計(jì)劃，根據(jù)學(xué)校的招生計(jì)劃從而選擇適合自己的班級(jí)，千萬不能盲目報(bào)考，這樣只能離心儀的學(xué)校更遠(yuǎn)。

廣州第七中學(xué)招生計(jì)劃

學(xué)校自主招生計(jì)劃為51人，其中招收符合條件的隨遷子女不超過學(xué)校自主招生計(jì)劃的8%。學(xué)校面向越秀區(qū)進(jìn)行自主招生。

廣州第七中學(xué)教學(xué)模式

1998 年學(xué)校開始構(gòu)建“三體”教育模式， 2002 年被立項(xiàng)為廣東省教育廳“十五”重點(diǎn)課題; 1997 年學(xué)校教研室主任馮旭初開始構(gòu)建“四合一”主體教學(xué)模式， 2002 年被立項(xiàng)為全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題，這是當(dāng)時(shí)全國唯一一個(gè)由中學(xué)教師負(fù)責(zé)的國家課題。

廣州市 16 間學(xué)校和香港 3 間學(xué)校 11 個(gè)學(xué)科 281 位教師參加了課題實(shí)驗(yàn)，取得了豐碩成果。 2006 年 3 月，全國教育科學(xué)“十五”規(guī)劃課題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任酆力親自帶領(lǐng)專家組到廣州七中為“四合一”主體教學(xué)模式進(jìn)行了成果鑒定，發(fā)給了結(jié)題證書。

2007 年，校長王敬民負(fù)責(zé)的《“四合一”教學(xué)模式的普適性研究》被立項(xiàng)為全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題，并于 2008 年 1 月 18 日 舉行了開題大會(huì)，廣州市有 14 間學(xué)校 281 位老師參加課題實(shí)驗(yàn)。

廣州第七中學(xué)師資

學(xué)校在全國范圍內(nèi)選聘優(yōu)秀人才，打造了一支結(jié)構(gòu)合理、專業(yè)過硬、適應(yīng)未來可持續(xù)發(fā)展的教師團(tuán)隊(duì)。學(xué)?，F(xiàn)有正高級(jí)教師3人，特級(jí)教師5人，國家級(jí)骨干教師4人，省市級(jí)名教師10人，高級(jí)職稱教師79人，擁有碩士研究生學(xué)歷的教師53人;

多人作為學(xué)科帶頭人擔(dān)任省、市教研會(huì)骨干。學(xué)校高考成績一直位于廣州市示范高中前列，重本率接近80%，本科率接近100%，眾多學(xué)子考入國內(nèi)外名牌大學(xué)。

學(xué)校的招生計(jì)劃是考生填報(bào)志愿時(shí)的一個(gè)重要依據(jù)，招生計(jì)劃包括學(xué)校招生對(duì)象、學(xué)制、招生人數(shù)、招生范圍等內(nèi)容。是中考生以及家長們了解學(xué)校招生情況的重要資料。有些學(xué)校的招生名額是有限的，所以大家在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候要認(rèn)真仔細(xì)的閱讀學(xué)校的招生計(jì)劃，以免錯(cuò)過報(bào)考。希望同學(xué)們都能進(jìn)入心儀的高中學(xué)校。