同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，都想自己去一個(gè)各方面條件都好一點(diǎn)的高中。往往需要參考的指標(biāo)會(huì)有很多，有時(shí)在幾個(gè)心儀的學(xué)校之間選擇的時(shí)候，大家不妨可以參考一下當(dāng)?shù)貙W(xué)校的一個(gè)排名情況，排名反應(yīng)的是學(xué)校的一個(gè)綜合辦學(xué)實(shí)力情況及社會(huì)評(píng)價(jià)等，是有效的參考來(lái)源之一。

江蘇蘇州中學(xué)校排名

學(xué)校名稱	省排名
江蘇蘇州中學(xué)校	3

江蘇蘇州中學(xué)校力求和諧創(chuàng)新科學(xué)，推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

提出并強(qiáng)調(diào)“讓更多的學(xué)生有更好的發(fā)展，以科學(xué)的方法求和諧的發(fā)展”以及“融合東方文化與西方文化，融合現(xiàn)代文化與傳統(tǒng)文化”的教育理念。形成并落實(shí)“將素質(zhì)教育與教育質(zhì)量落實(shí)于每個(gè)人每件事”的工作思路和“管理重心到年級(jí)、德育重心到班級(jí)、教學(xué)重心到個(gè)人(教師和學(xué)生)”的重心下移管理策略。提出“有底蘊(yùn)，更要有底氣”、“歷史只能證明過(guò)去，我們要證明自己”以及“今天我們以歷史為榮，明天要讓歷史以我們?yōu)闃s”的創(chuàng)新歷史觀。提出“師德帶動(dòng)生德，教風(fēng)引領(lǐng)學(xué)風(fēng)”以及“愛校如家，愛生如子”的教師精神，并倡導(dǎo)以“職業(yè)快樂(lè)”為主題的教師人生觀價(jià)值觀教育，進(jìn)一步提升教師團(tuán)隊(duì)的精神面貌和整體素質(zhì)。

江蘇蘇州中學(xué)校力求高尚多元陽(yáng)光，落實(shí)素質(zhì)教育

注重在學(xué)生中開展以“人生奮斗”為主題的高尚人生觀和正確價(jià)值觀教育。提出“要學(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)，先學(xué)會(huì)創(chuàng)社”的理念，將學(xué)生社團(tuán)作為孕育領(lǐng)袖和創(chuàng)業(yè)者的搖籃。心理劇、《心靈空間》網(wǎng)站、教師心健俱樂(lè)部、核心期刊報(bào)道、全國(guó)及國(guó)際會(huì)議的主題發(fā)言、國(guó)際立項(xiàng)課題、全國(guó)十佳學(xué)校等是學(xué)校心理健康教育的榮耀。在注重心理健康教育的同時(shí)，提出并推進(jìn)學(xué)生多元發(fā)展指導(dǎo)工作，以實(shí)踐生涯教育。注重班集體建設(shè)和家庭教育，開辦《班主任報(bào)》、舉辦《親子樂(lè)園》家庭教育網(wǎng)站。注重國(guó)際交流對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的作用，利用已有的22個(gè)海外友好學(xué)校關(guān)系及其他渠道，每年公派出訪師生人次數(shù)以百計(jì)，接待來(lái)訪師生數(shù)以千計(jì)。目前共擁有校方獎(jiǎng)學(xué)金留學(xué)項(xiàng)目10個(gè)，為優(yōu)秀學(xué)生國(guó)際多元發(fā)展提供了更加廣泛的途徑。

江蘇蘇州中學(xué)校力求科學(xué)細(xì)致到位，提高教育質(zhì)量

在新課程的背景之下、在不加班加點(diǎn)的狀態(tài)中，學(xué)校堅(jiān)持遵循教育教學(xué)規(guī)律，以科學(xué)方法提高教育質(zhì)量，尤其注重探索科學(xué)的教學(xué)管理方法，并將其轉(zhuǎn)化為過(guò)程管理、目標(biāo)管理、個(gè)體管理等三個(gè)方面，通過(guò)實(shí)施“學(xué)生學(xué)業(yè)水平自我評(píng)價(jià)”來(lái)促進(jìn)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、智慧學(xué)習(xí)，最終力求借助控制論思想形成生機(jī)勃勃的內(nèi)動(dòng)力系統(tǒng)。在強(qiáng)調(diào)落實(shí)教學(xué)“六認(rèn)真”的同時(shí)，提出并強(qiáng)調(diào)把握教學(xué)“七適度”，以此促使教師的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)科學(xué)水平的不斷提高。強(qiáng)調(diào)“主動(dòng)、創(chuàng)新、科學(xué)、細(xì)致、到位”的十字管理精神，并努力使之成為全體教職員工的工作精神，成為學(xué)校新時(shí)期的教風(fēng)。

江蘇蘇州中學(xué)校由蘇州市教育局主管的一所公辦高級(jí)中學(xué)、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省四星級(jí)普通高中。在當(dāng)?shù)氐呐琶€是比較靠前的，感興趣的同學(xué)可以進(jìn)行詳細(xì)的關(guān)注，學(xué)校的辦學(xué)好不好很重要，學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的態(tài)度，學(xué)習(xí)的效果同樣重要，進(jìn)入高中之后，同學(xué)們的學(xué)業(yè)壓力會(huì)增大，大家應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài)不斷地適應(yīng)。爭(zhēng)取能在高中度過(guò)一段充實(shí)有意義的時(shí)光。