一個(gè)地區(qū)的學(xué)校有很多，而家長(zhǎng)和學(xué)生就要在這么多的學(xué)校中選出適合自己孩子的學(xué)校報(bào)讀，學(xué)校的排名情況往往代表著該學(xué)校在當(dāng)?shù)貙W(xué)校的地位，排名名列前茅的學(xué)校往往都是學(xué)生和家長(zhǎng)們十分青睞的對(duì)象，而學(xué)校的排名情況也逐漸變成了學(xué)生和家長(zhǎng)們選擇學(xué)校的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。

南師附中排名情況

學(xué)校名稱	省排名
南師附中	2

南師附中師資力量

建校以來(lái)，王瀣、柳詒徵、楊銓、嚴(yán)濟(jì)慈等教授曾在南京師范大學(xué)附屬中學(xué)執(zhí)教。截至2009年，學(xué)校擁有的教師中包括：國(guó)務(wù)院政府津貼獲得者1人;教授級(jí)中學(xué)高級(jí)教師5人;江蘇省、南京市名師5人;江蘇省特級(jí)教師16人;市學(xué)科帶頭人20人;省市優(yōu)秀教育工作者6人;南京市優(yōu)秀青年教師32人;在職專職教師學(xué)歷均在本科以上。

南師附中簡(jiǎn)介

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)(High School Affiliated To Nanjing Normal University)，簡(jiǎn)稱“南師附中”，位于南京市鼓樓區(qū)。1902年，清朝兩江總督張之洞奏設(shè)三江師范學(xué)堂并設(shè)附屬中學(xué)堂，三江師范學(xué)堂附屬中學(xué)堂由此創(chuàng)辦，并伴隨中國(guó)近現(xiàn)代教育一起成長(zhǎng)，被譽(yù)為“中國(guó)基礎(chǔ)教育發(fā)展的縮影”。學(xué)校經(jīng)數(shù)次更名易址后于1984年更名為南京師范大學(xué)附屬中學(xué)。

南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是江蘇省教育廳直屬公辦高級(jí)中學(xué)、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、ISC國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校，也是首批國(guó)家級(jí)示范高中，二十世紀(jì)六十年代列為國(guó)家教育部教改全國(guó)三座試點(diǎn)學(xué)校之一。建校以來(lái)，學(xué)校以“慎聘良師、銳意實(shí)驗(yàn)、校風(fēng)誠(chéng)樸、善育英才”而著稱;世紀(jì)風(fēng)雨，培育“社會(huì)中堅(jiān)”;歷盡滄桑，不改青云之志。

歷史上，南師附中在中國(guó)率先開展了道爾頓制實(shí)驗(yàn)、“六三三”學(xué)制改革等實(shí)驗(yàn)，奠定了南師附中在現(xiàn)代中國(guó)基礎(chǔ)教育史上的地位。改革開放以后，學(xué)校進(jìn)行了選修課程、課外活動(dòng)課程、必修課程分層次教學(xué)等實(shí)驗(yàn)，建立了個(gè)性化、多樣性、可選擇的課程結(jié)構(gòu)，為國(guó)家高中新課程的確定提供了前期實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。在國(guó)際交流與國(guó)際文憑課程、信息化課程體系以及高中多樣化課程環(huán)境下的課程建設(shè)和管理方面提供了范例。

通過(guò)上面的信息可以了解到學(xué)校的排名在當(dāng)?shù)厥强壳暗?，說(shuō)明學(xué)校的師資教學(xué)都是比較占優(yōu)勢(shì)的，南京師范大學(xué)附屬中學(xué)是江蘇省教育廳直屬公辦高級(jí)中學(xué)、江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省模范學(xué)校、ISC國(guó)際學(xué)校聯(lián)盟成員學(xué)校，也是首批國(guó)家級(jí)示范高中，二十世紀(jì)六十年代列為國(guó)家教育部教改全國(guó)三座試點(diǎn)學(xué)校之一。