一個(gè)學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線都是在不斷變化的，但是這樣的變化并不是毫無規(guī)律的，而是有據(jù)可循的。只要我們能結(jié)合歷年的變化數(shù)據(jù)，找到一定規(guī)律，就能做出大致的預(yù)測(cè)，從而幫助我們更好的進(jìn)行選擇，這樣也能使我們?cè)谖磥淼膶W(xué)習(xí)生活中更加順利。

桂林師范高等?？茖W(xué)校五年制大專歷年錄取分?jǐn)?shù)線

年份	科別	最低分	錄取批次
2019	文科	377	?？婆?/p>
2019	理科	344	專科批
2018	文科	382	?？婆?/p>
2018	理科	332	?？婆?/p>
2017	文科	364	?？婆?/p>
2017	理科	307	?？婆?/p>

桂林師范高等?？茖W(xué)校五年制大專教育系召開專題學(xué)習(xí)會(huì)

2020年3月27日下午，教育系召開習(xí)近平總書記有關(guān)新冠肺炎疫情防控系列重要講話和在決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)上重要講話精神專題學(xué)習(xí)會(huì)。會(huì)議以現(xiàn)場(chǎng)+視頻會(huì)議的形式進(jìn)行，全體教職員工參加學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)會(huì)上，全體與會(huì)人員專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的有關(guān)重要講話。系總支書記在會(huì)上就學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記的講話精神作了中心發(fā)言。他認(rèn)為，在新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，以習(xí)近平總書記為核心的黨中央對(duì)疫情的科學(xué)研判及時(shí)準(zhǔn)確，并果斷采取有力的措施，有效地控制了疫情的發(fā)展，充分體現(xiàn)了我國制度的極大優(yōu)越性和中華民族的集體主義精神。

在防疫期間，教育系全體教職員工眾志成城，按照上級(jí)及學(xué)校防疫工作要求結(jié)合工作任務(wù)做好學(xué)生教育管理、線上教學(xué)和自身的防護(hù)工作，較好地完成有關(guān)工作任務(wù)。系總支書記指出，2020年是國家決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、實(shí)現(xiàn)小康的關(guān)鍵之年，全系師生要堅(jiān)定信心，堅(jiān)決配合學(xué)校的脫貧攻堅(jiān)工作，為如期全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)教育系力量。

會(huì)上，系主要領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本學(xué)期診改等重點(diǎn)工作進(jìn)行布置，對(duì)今年的工作提出希望和要求，號(hào)召全體教職員工提高站位，增強(qiáng)責(zé)任心，積極謀劃，不斷推進(jìn)教育系各項(xiàng)工作向好發(fā)展。

小編總結(jié)

不同學(xué)校之間的錄取分?jǐn)?shù)線不同，而且相同學(xué)校每年的錄取分?jǐn)?shù)線也不同，在這方面，同學(xué)們需要對(duì)錄取分?jǐn)?shù)線進(jìn)行研究，找到一定規(guī)律，好好把握住每年的錄取分?jǐn)?shù)線，就能夠大致預(yù)測(cè)其未來走向，對(duì)我們的選擇起到幫助。