如果將人看作一棵樹，學(xué)習(xí)力就是樹的根，也就是人的生命之根。我們評價一個人在本質(zhì)上是否具有競爭力，不是看這個人在學(xué)校時的成績好壞，也不是看他的學(xué)歷有多高，而是要看這個人有多強的學(xué)習(xí)力。這是哈佛大學(xué)校長講的樹根理論。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校五年制大專簡介

保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校是中醫(yī)藥學(xué)科特色鮮明、中西醫(yī)專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的公辦全日制普通高等?？茖W(xué)校。學(xué)校在多年的辦學(xué)歷程中，形成了“注重實踐能力，貼近職業(yè)崗位，面向基層，輻射周邊，專業(yè)教育與中國傳統(tǒng)文化相融合”的辦學(xué)特色。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校五年制大專專業(yè)

學(xué)校批準招生的普通?？茖I(yè)25個，現(xiàn)招生的有中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中醫(yī)骨傷、中藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、護理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)、衛(wèi)生檢驗與檢疫技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、醫(yī)學(xué)營養(yǎng)、老年保健與管理、助產(chǎn)、醫(yī)學(xué)美容技術(shù)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等17個專業(yè)。招收五年制高職專科護理、助產(chǎn)、康復(fù)治療技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、中藥學(xué)、中醫(yī)康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)7個專業(yè)。與云南中醫(yī)藥大學(xué)、昆明醫(yī)科大學(xué)、大理大學(xué)、昆明學(xué)院、昆明醫(yī)科大學(xué)海源醫(yī)學(xué)院合作，為學(xué)生開通了相應(yīng)專業(yè)的“專升本”通道。2019屆畢業(yè)生“專升本”錄取率達50.78%。

保山中醫(yī)藥高等專科學(xué)校五年制大專辦學(xué)條件

建校以來，為云南培養(yǎng)了各類醫(yī)療衛(wèi)生技術(shù)人才3萬余人，為邊疆少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)改革和全民健康做出了重要貢獻。學(xué)校新校區(qū)占地面積544畝，建筑面積近20萬平方米，現(xiàn)有固定資產(chǎn)總值29853.77萬元(不含土地、房產(chǎn))，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值7000余萬元。

保山中醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校五年制大專師資力量

學(xué)校有教職工295人，其中專任教師269人，教授16名、副高職稱人員64名、碩士研究生學(xué)位教師80名。有昆明醫(yī)科大學(xué)博士生導(dǎo)師1人、碩士生導(dǎo)師1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、國家中醫(yī)藥管理局“十二五”重點學(xué)科學(xué)術(shù)帶頭人1名、云南省“萬人計劃”教學(xué)名師1人、云南省高校教學(xué)名師6名、云南省名中醫(yī)1名、云南省高校技能大師2名、云南省優(yōu)秀青年中醫(yī)3名、云南省有突出貢獻優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人才1名。學(xué)?，F(xiàn)有在校生10747人，近三屆畢業(yè)生年終就業(yè)率達98%以上，2011年～2018年連續(xù)8年榮獲云南省教育廳畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作目標考核二等獎。獲2018年度高校畢業(yè)生基層就業(yè)優(yōu)秀獎。

要學(xué)會樂觀學(xué)習(xí)。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，此乃樂觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分，就應(yīng)該樂觀地對待它，不管你在輕松地學(xué)習(xí)，還是困難地學(xué)習(xí)。其實，只要善于在未知中尋找興趣，你就能永遠樂觀地對待學(xué)習(xí)。