重慶安富中學(xué)簡(jiǎn)介
重慶安富中學(xué)前身是創(chuàng)建于清代光緒32年即1906年的丹鳳書(shū)院，1952年，學(xué)校更名為榮昌二中，1978年又更名為榮昌安富中學(xué)。學(xué)校占地90多畝，樹(shù)木蔥郁、花飄四溢，現(xiàn)有51個(gè)教學(xué)班，3400余名師生。重慶市榮昌安富中學(xué)有悠久的辦學(xué)歷史，學(xué)校前身丹鳳書(shū)院創(chuàng)建于清代光緒32年(1906)，1927年春，地方人士在清代的安富鎮(zhèn)丹鳳書(shū)院建立了榮昌私立棠香中學(xué)，早在三十年代，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)勞動(dòng)教育。每周安排泥精勞作課兩節(jié)，聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)技師郭士洪教習(xí)陶業(yè)知識(shí)，要求學(xué)生以能作碗、杯、匙、水盂、筆筒、畫(huà)盤(pán)為標(biāo)準(zhǔn)。課后安排固定的陶業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間。解放后的1952年，學(xué)校更名為榮昌二中，1978年又更名為榮昌安富中學(xué)。
重慶安富中學(xué)辦學(xué)規(guī)模
90多畝的校園、樹(shù)木蔥郁、花飄四溢，51個(gè)教學(xué)班，3400余名師生置身其中。 時(shí)代是開(kāi)放的，安富中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子的思維更是開(kāi)放的，他們不等不靠，與時(shí)俱進(jìn)，努力建設(shè)一個(gè)設(shè)施完善，功能配套，充滿(mǎn)青春活力的校園。學(xué)校堅(jiān)持"發(fā)展才是硬道理"，近三年，為把學(xué)校創(chuàng)建成名副其實(shí)的市藝體特色重點(diǎn)中學(xué)，全校教職工節(jié)約每一分錢(qián)，打緊開(kāi)支，群策群力，改善辦學(xué)條件，三年共計(jì)投入1000多萬(wàn)元，新建了具有陶都風(fēng)貌特色的體藝館、學(xué)生公寓、食堂、校園網(wǎng)雙控系統(tǒng)、室外田徑場(chǎng)，擴(kuò)建了高中教學(xué)樓。昔日，低矮破爛的教學(xué)用房已蕩然無(wú)存，替代的是新穎別致的教學(xué)樓，典雅氣派的新校門(mén)，開(kāi)闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、一流的體藝館，賞心悅目的綠化區(qū)，一幢幢拔地而起的壯觀樓群。學(xué)校教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、生活三大功能區(qū)劃分清楚，布局合理。學(xué)校校舍建筑總面積達(dá)40000余平方米。
重慶安富中學(xué)師資力量
安富中學(xué)精心打造出一支教書(shū)育人的"精銳"部隊(duì)，努力優(yōu)化育人隊(duì)伍，認(rèn)真實(shí)施了"園丁工程"。著眼未來(lái)，正在實(shí)現(xiàn)教師由"經(jīng)驗(yàn)型"向"科研型"、"專(zhuān)家型"的歷史性跨越，構(gòu)建一支年齡結(jié)構(gòu)合理化、職務(wù)結(jié)構(gòu)科學(xué)化、學(xué)歷結(jié)構(gòu)高層化、學(xué)科結(jié)構(gòu)多元化的具有真才實(shí)學(xué)、師德高尚的教師隊(duì)伍。在安富中學(xué)197名教職工中，有特級(jí)教師1名、高、中級(jí)教師73名，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師1人，市級(jí)優(yōu)秀教師4人，縣級(jí)優(yōu)秀教師10人，縣級(jí)拔尖人才11人、各學(xué)科帶頭人19人，一支"師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開(kāi)拓奮進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、無(wú)私奉獻(xiàn)"的敢拼敢羸的教師隊(duì)伍在安富中學(xué)形成。
很多學(xué)生和家長(zhǎng)在填報(bào)志愿的時(shí)候都擔(dān)心考生的分?jǐn)?shù)上不了自己想要報(bào)考的高中學(xué)校，很多時(shí)候志愿報(bào)的高了，孩子去不了理想的學(xué)校，
大家在報(bào)考志愿的時(shí)候，對(duì)于報(bào)考的學(xué)校其實(shí)了解都不太深入，這個(gè)時(shí)候，大家可以上網(wǎng)查詢(xún)有意向報(bào)考的學(xué)校的官網(wǎng)，官網(wǎng)上面包含了
招生簡(jiǎn)章相當(dāng)于對(duì)于當(dāng)年的學(xué)校的招生情況的一個(gè)總結(jié)，里面囊括了學(xué)校的絕大部分信息，包括學(xué)校的基本情況，學(xué)校的師資力量、辦學(xué)
隨著網(wǎng)絡(luò)的普及，很多人都喜歡在網(wǎng)上查找自己想要的信息。許多學(xué)校都有官方網(wǎng)站，目的是讓更多想要申請(qǐng)學(xué)校的學(xué)生提前了解學(xué)校的
每年中考結(jié)束后，報(bào)考學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)是非常重要的，學(xué)生們可以參考報(bào)考學(xué)校往年的錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)，來(lái)看看自己考上該學(xué)校的幾率有多
同學(xué)們和家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題之一就是報(bào)考的學(xué)校怎么樣、好不好了，這對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)是非常重要的，這也是學(xué)生和家長(zhǎng)報(bào)考學(xué)校的時(shí)候
中考考試結(jié)束了，又到了每年報(bào)考志愿的時(shí)候。在報(bào)考志愿的時(shí)候，同學(xué)們也要提前上網(wǎng)了解學(xué)校的招生辦聯(lián)系電話(huà)，由于每位考生自身
報(bào)考學(xué)校公布的報(bào)名條件和招生對(duì)象等標(biāo)準(zhǔn)對(duì)于同學(xué)們填報(bào)學(xué)校來(lái)說(shuō)也是非常重要的，因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候也要提前上網(wǎng)查詢(xún)
學(xué)生宿舍是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期居住的生活環(huán)境對(duì)于同學(xué)們還是比較重要的。因此，在填報(bào)志愿的時(shí)候，學(xué)校的宿舍條件也是同學(xué)們?cè)谔顖?bào)
每年中考前，很多家長(zhǎng)都很關(guān)心中考學(xué)校的排名，中考填報(bào)志愿時(shí)選擇一所好的學(xué)校對(duì)于考生們來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事情。所有考生務(wù)
高中是新的起點(diǎn)，讀高中基本都是寄宿制的，住宿舍的同時(shí)也可以鍛煉同學(xué)們的生活自理能力，為未來(lái)的高中生活做準(zhǔn)備，成長(zhǎng)需要一個(gè)
學(xué)校發(fā)布的招生計(jì)劃對(duì)于同學(xué)們?cè)谔顖?bào)學(xué)校的時(shí)候是非常重要的，招生計(jì)劃包括了學(xué)校計(jì)劃招生的人數(shù)。因此，同學(xué)們?cè)趫?bào)考學(xué)校的時(shí)候
選擇學(xué)校需要考慮的因素很多，學(xué)生和家長(zhǎng)在報(bào)考學(xué)校的時(shí)候都會(huì)考慮學(xué)校的學(xué)費(fèi)問(wèn)題，如果一個(gè)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)條件不夠好，這是學(xué)費(fèi)
大家在報(bào)考一所學(xué)校的時(shí)候可以提前去參觀學(xué)校，之后的三年時(shí)光同學(xué)們都是要在接下來(lái)報(bào)考的學(xué)校中度過(guò)的。如果沒(méi)有一個(gè)好的讀書(shū)環(huán)
同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候，通過(guò)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章可以了解有意向?qū)W校的大致情況。招生簡(jiǎn)章中包含了學(xué)校的招生計(jì)劃、學(xué)校辦學(xué)等很多很
每年的初升高的時(shí)候很多家長(zhǎng)都有可能沒(méi)時(shí)間到學(xué)校來(lái)了解，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)們都是有自己的工作和事情，很多家長(zhǎng)都錯(cuò)過(guò)了學(xué)校的招
學(xué)校的招生代碼一般都會(huì)在學(xué)校招生時(shí)發(fā)布，招生代碼是為學(xué)校錄取時(shí)為方便考生填報(bào)志愿而加注的由數(shù)字組成的代號(hào)串，由于學(xué)校辦學(xué)
了解學(xué)校的辦學(xué)情況，想進(jìn)入一所各方面條件都比較好的高中學(xué)校。這需要大家結(jié)合自己的實(shí)際中考情況去多方面的去了解學(xué)校，可以通
家長(zhǎng)在選擇學(xué)校的時(shí)候，會(huì)考慮很多方面，學(xué)校的辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、學(xué)校優(yōu)勢(shì)也是報(bào)考學(xué)校時(shí)的重要條件，但家長(zhǎng)最關(guān)心的還是學(xué)校
學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)異，為大家提供良好的求學(xué)環(huán)境，保證大家在學(xué)習(xí)當(dāng)中能獲得豐富的的知識(shí)，高中的生活充滿(mǎn)壓力，也充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，更是
