來源：甘肅工商技師學院 更新日期：2023-11-23 09:03
甘肅工商技師學院在甘肅省內成立了首家“非物質文化遺產學院”，將現代教育理念與傳統文化內涵相結合，創(chuàng)建具有時代特色的非物質文化遺產技藝傳承教育模式。那么小編就來介紹一下甘肅工商技師學院情況。
甘肅工商技師學院于2011年經省政府批準，省人力資源和社會保障廳備案，依托蘭州職業(yè)技術學院成立。學院旨在為全省培養(yǎng)適應當地社會經濟發(fā)展的高技能人才。學院充分發(fā)揮蘭州職業(yè)技術學院教育教學資源的優(yōu)勢，突出技能培養(yǎng)和提高的職業(yè)特色，現設70個專業(yè)，8個院、系，4個教學部，1個中心。
在校生8560人，教職工740人，教授27人，副高職稱教師210人，其中博士、碩士研究生240人。學院汽車維修、數控技術、焊接技術、室內設計、幼兒教育等專業(yè)在全國技能大賽中多次多人獲獎，為學院贏得良好聲譽的同時也充分體現了學院的教育教學綜合實力。2018年學院將進一步優(yōu)化教育教學資源配置，不斷提高師資隊伍水平，切實推動技師學院辦學模式的轉變，更好的適應當前我省經濟的發(fā)展。
1.升學優(yōu)勢
通過“蘭州職業(yè)技術學院中高職一體化聯合培養(yǎng)”或“蘭州職業(yè)技術學院單獨測試招生”考試合格錄取后可升學進入蘭州職業(yè)技術學院就讀，畢業(yè)后取得全日制高職(?？??？飘厴I(yè)證，與普通高校畢業(yè)生同等待遇。
2.競賽優(yōu)勢
學院以競賽為抓手，重視各類技能大賽，以賽促教、以賽促學，學練結合，通過各類競賽引領學生樹立成為“大國工匠”的理想和信念，全面推動職業(yè)教育教學改革，為企業(yè)、為社會輸送大批量、高質量的職業(yè)技術技能型人才。
甘肅工商技師學院通過校企合作模式、訂單班培養(yǎng)等模式打通教學通向就業(yè)的“立交橋”，注重學生技能培養(yǎng)，堅持校企深度合作;近年來，學生就業(yè)率保持在95%以上。
