來源：廣西賀州民族旅游藝術(shù)學校 更新日期：2024-12-24 14:01
人們都知道，學校招收是看分數(shù)的，好的分數(shù)可以優(yōu)先選擇好的學校，分數(shù)一項是同學們最關(guān)注的問題，因為這個關(guān)系到同學們的升學，就讀什么樣的學校就看同學們的分數(shù)高低了，我們都知道學校是擇優(yōu)錄取的，那么，廣西賀州民族旅游藝術(shù)學校所在地錄取分數(shù)線是多少呢?下面，我們來整理一下哦。
| 序號 | 高中學校 | 錄取最低控制等級 | 定向生最低控制等級 | 特長生最低控制等級 | 最低控制等級錄取人數(shù) | |
| 1 | 賀州第一高級中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
46級 A(3A+4A) |
56級 A(2A+5A) |
196級 B+(1A5B+1C+) |
46級錄取前5人 |
| 2 | 賀州第二高級中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
80級 A(1A+1A5B+) |
90級 A(4A3B+) |
230級 B(1A+4B+2B) |
80級錄取前26人 |
| 3 | 昭平中學 | 昭平縣 | 205級 B+(6B+1B) |
215級 B(2A+1A4B) |
205級錄取前10人 | |
| 4 | 鐘山中學 | 鐘山縣 | 149級 B+(1A+1A4B+1B) |
159級 B+(1A+5B+1B) |
299級 B(3B+3B1C) |
149級錄取前11人 |
| 5 | 富川瑤族自治縣高級中學 | 富川縣 | 252級 B(2A1B+4B) |
262級 B(1A4B+1B1C+) |
402級 C+(1C+6C) |
252級錄取前2人 |
| 6 | 賀州第四高級中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
207級 B+(5B+2B) |
217級 B(1A+3A1B+1B1C+) |
357級 C+(1B+2C+4C) |
207級錄取前98人 |
| 7 | 賀州第三高級中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
183級 B+(2A5B+) |
183級錄取前82人 | ||
| 8 | 桂梧高中 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
264級 B(1A3B+3B) |
264級錄取前3人 | ||
| 9 | 賀州榮懷英才中學(民辦) | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
12級 A+(3A+4A) |
12級錄取前2人 | ||
| 10 | 賀州榮懷高級中學(民辦) | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
396級 C+(4C+3C) |
396級錄取前7人 | ||
| 11 | 賀州外國語學校(民辦) | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
424級 C(5C+2C) |
424級錄取前1人 | ||
| 12 | 賀州現(xiàn)代高級中學(民辦) | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
424級 C(5C+2C) |
424級錄取前8人 | ||
| 13 | 賀州黃姚高級中學(民辦) | 昭平縣 | 424級 C(5C+2C) |
424級錄取前4人 | ||
| 14 | 八步區(qū)信都中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
304級 B(2B+4B1C+) |
404級 C(1A6C) |
304級錄取前69人 | |
| 15 | 八步區(qū)桂嶺中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
312級 B(1B+5B1C+) |
412級 C(1B5C+1C) |
312級錄取前84人 | |
| 16 | 賀州第五高級中學 | 八步區(qū) 平桂區(qū) |
297級 B(3B+4B) |
397級 C+(4C+2C1D) |
297級錄取前184人 | |
| 17 | 鐘山縣第二高級中學 | 鐘山縣 | 312級 B(1B+5B1C+) |
412級 C(1B5C+1C) |
312級錄取前87人 | |
| 18 | 鐘山縣第三高級中學 | 鐘山縣 | 292級 B(4B+3B) |
392級 C+(6C+1C) |
292級錄取前10人 | |
| 19 | 昭平縣第二高級中學 | 昭平縣 | 311級 B(1B+6B) |
311級錄取前93人 | ||
| 20 | 昭平縣第三高級中學 | 昭平縣 | 324級 B(6B1C+) |
324級錄前125人 | ||
| 21 | 富川瑤族自治縣民族中學 | 富川縣 | 324級 B(6B1C+) |
424級 C(5C+2C) |
324級錄取前124人 | |
1、德育課實施情況：重視學生的思想品德教育工作，把思想品德作為一條主線，貫穿、融合進學生的學習、生活中。經(jīng)過努力，學生都具有健康的思想，科學的世界觀、人生觀，都能自覺遵守社會公德，遵守學校紀律，具有良好的校風、班風、學風，
2、校園文化建設(shè)：積極開展校園文化建設(shè)
3、文明風采活動開展情況：沒有組織學生參加全區(qū)文明風采大賽。
4、社團活動：成立有輪滑、街舞等社團，長期開展活動。
5、團組織、學生會建設(shè)及活動：成立有團組織、學生會，開展了豐富多彩的活動，效果良好。
我為同學們整理的廣西地區(qū)的招生錄取分數(shù)線，實際上普高和中職學校的錄取是有區(qū)別的，普高只看同學們的分數(shù)高低，而職業(yè)技術(shù)學校則是要看同學們的自身情況的，每個專業(yè)都有自己的專業(yè)要求的，當然就是看同學們的動手能力了哦，學習技能就是這樣的。
