學(xué)生在了解了這所學(xué)校的信息后，就知道每所學(xué)校的優(yōu)勢以及特色都是不同的，而且學(xué)生自己對學(xué)校也有不同的看法和定義。這就是需要學(xué)生去了解有關(guān)于恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心的相關(guān)情況，需要的學(xué)生是可以參考咨詢。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心性質(zhì)：公辦學(xué)校

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心地址：恭城縣城中西路八巷四號

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心簡介

2006年，縣人民政府為加快全縣職業(yè)教育的發(fā)展，整合職業(yè)教育資源，將縣教師進(jìn)修學(xué)校、縣一職校、縣二職校合并成立恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心，校址設(shè)在教師進(jìn)修學(xué)校。2009年秋，新校區(qū)落成使用(原校址建成幼兒教育實(shí)訓(xùn)基地)，為職教中心的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我?，F(xiàn)有教職工49人,在校生610人，校園面積55畝，校舍建筑面積28000多平方米。

恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心辦學(xué)成果

本著為學(xué)生成人成才、對家長高度負(fù)責(zé)的原則，學(xué)校積極探索學(xué)生管理和高考教學(xué)的教學(xué)機(jī)制，建校以來累計(jì)向社會(huì)輸送合格畢業(yè)生6000余人，培訓(xùn)各類人員6780多人(次)。

有多人在所從事的行業(yè)中已成為技術(shù)骨干或行業(yè)能手，為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。學(xué)校的社會(huì)影響力也越來越大，近年來多次獲得省市區(qū)縣的多項(xiàng)表彰：2014年獲得自治區(qū)縣級中專綜合改革單項(xiàng)獎(jiǎng)(三個(gè));

2015年獲得桂林市語言文字規(guī)范化示范學(xué)校、桂林市職業(yè)教育與成人教育先進(jìn)單位及自治區(qū)縣級中專綜合改革進(jìn)步獎(jiǎng);2016年度縣職業(yè)教育先進(jìn)單位及2016年度先進(jìn)教職工之家;

獲得2017-2018年度縣人民政府頒發(fā)的學(xué)校管理工作先進(jìn)集體獎(jiǎng)及縣教育局頒發(fā)的2017年度職業(yè)教育工作先進(jìn)單位;是桂林市教育教學(xué)水平評估良好等次學(xué)校，自治區(qū)中等職業(yè)教育“合格學(xué)校”。

其實(shí)，了解一所學(xué)校需要了解的信息是比較多的，甚至有些信息是需要通過其他方面延伸出來的，這點(diǎn)學(xué)生是需要注意的。想要了解更多有關(guān)于恭城瑤族自治縣民族職業(yè)教育中心的信息，是可以繼續(xù)咨詢和關(guān)注有關(guān)網(wǎng)站信息的。