關(guān)于學(xué)習(xí)的問(wèn)題，學(xué)生要有自己的主見(jiàn)，不要因?yàn)閯e人的建議就改變了方向。迎合別人的觀點(diǎn)只會(huì)讓你離自己的想法越來(lái)越遠(yuǎn)，你自己要有自己的理解，學(xué)習(xí)也是要有自己的規(guī)劃，未來(lái)才會(huì)按照你自己的方向發(fā)展，我們很多時(shí)候不知道方法是否適合自己，所以只有不斷的嘗試才可以獲得更多的機(jī)會(huì)。那么，接下來(lái)就徐州工程機(jī)械技師學(xué)院的招生計(jì)劃進(jìn)行介紹一番。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院招生專(zhuān)業(yè)：機(jī)電一體化技術(shù)、機(jī)械設(shè)備裝配與自動(dòng)控制、數(shù)控加工(加工中心操作工)、焊接加工、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、汽車(chē)維修、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)鈑金與涂裝、建筑施工。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院招生計(jì)劃

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院報(bào)名條件

1、招生學(xué)生不受年齡限制。

2、五官端正，形象氣質(zhì)佳。

3、身體健康，無(wú)傳染病，無(wú)重大病史，無(wú)精神病史。

徐州工程機(jī)械技師學(xué)院辦學(xué)條件

學(xué)院擁有一支具備徐工核心價(jià)值觀、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、適應(yīng)職業(yè)教育發(fā)展要求的師資隊(duì)伍，通過(guò)實(shí)施“135教師領(lǐng)航”計(jì)劃，培養(yǎng)“教育教學(xué)、專(zhuān)業(yè)發(fā)展、企業(yè)工作實(shí)踐”三種能力兼?zhèn)涞囊惑w化教師，一體化教師占專(zhuān)業(yè)教師90%以上。在校職工100余人，建立校企師資互通機(jī)制，任課教師中40%為企業(yè)技術(shù)專(zhuān)家、工藝師，全國(guó)技術(shù)能手4人、省技術(shù)能手22人、省專(zhuān)業(yè)帶頭人14人，1名教師獲評(píng)為首屆“江蘇技能大獎(jiǎng)——江蘇工匠”。

學(xué)院積極適應(yīng)徐工集團(tuán)“產(chǎn)業(yè)多樣化、產(chǎn)品智能化、制造服務(wù)化”發(fā)展需要，優(yōu)化人才培養(yǎng)方案和專(zhuān)業(yè)設(shè)置，開(kāi)設(shè)機(jī)電技術(shù)、機(jī)械加工、機(jī)械裝調(diào)、焊接加工、涂裝技術(shù)及工程機(jī)械物聯(lián)網(wǎng)等六大類(lèi)專(zhuān)業(yè)群，包括工程機(jī)械機(jī)電控制技術(shù)、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)、機(jī)電一體化技術(shù)、工程機(jī)械運(yùn)用與維修、智能制造應(yīng)用技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與技術(shù)服務(wù)、焊接機(jī)器人編程與應(yīng)用、汽車(chē)鈑金與涂裝、現(xiàn)代建筑成型技術(shù)等10個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中包括省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)2個(gè)，省級(jí)示范專(zhuān)業(yè)4個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)6個(gè)、省精品課程8個(gè)。同時(shí)，學(xué)院與南京理工大學(xué)、東南大學(xué)、中國(guó)礦業(yè)大學(xué)成教院聯(lián)合辦學(xué)，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷和技能教育同步培養(yǎng)的目標(biāo)。

學(xué)生本就沒(méi)有多大的能耐，在該學(xué)習(xí)的時(shí)候就好好學(xué)習(xí)，在該玩耍的時(shí)候就好好玩耍，專(zhuān)注才能做到專(zhuān)業(yè)，不要三心二意的去做事情，那樣將一事無(wú)成，學(xué)習(xí)也是一個(gè)體力活。