榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校是目前炙手熱門的學(xué)校，在每年高考之后，很多學(xué)生咨詢關(guān)于榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校的問題。其中榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校怎么樣?好不好?就是常見的問題之一，本文將介紹下榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校的相關(guān)常見問題，方便廣大學(xué)生了解。

榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校設(shè)施設(shè)備

學(xué)校共有16間教室，每個(gè)教室配備有多媒體教學(xué)設(shè)備，實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備室一個(gè)、實(shí)驗(yàn)危品存放室一個(gè)、機(jī)電化工實(shí)訓(xùn)操作室各一個(gè)、電子閱覽室一個(gè)，幼師實(shí)訓(xùn)中心有鋼琴室、聲樂室、書畫室、舞蹈練功室、語言室等、微機(jī)室一個(gè)，現(xiàn)有54臺(tái)電腦，圖書室現(xiàn)有藏書1.48萬余冊(cè)，教師集體辦公室一個(gè)、配有12臺(tái)電腦和兩套打印設(shè)備。

榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校教師隊(duì)伍

學(xué)校現(xiàn)有教職工43名，其中專任教師37名、“雙師型”教師6名、均為本科及以上學(xué)歷。在校學(xué)歷教育學(xué)生682名，其中女生348名。

榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校校園文化

為充分發(fā)揮學(xué)生的主體性、創(chuàng)造性，打造具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型、復(fù)合型人才，培養(yǎng)學(xué)生“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”能力，樹立典型，以身邊人、身邊事教育和影響學(xué)生，增強(qiáng)思想政治教育的感染力，營造良好的育人氛圍。在學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，

政教處廣泛開展了各類活動(dòng)，以身邊的榜樣帶動(dòng)全校學(xué)生思想素質(zhì)的提升，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀學(xué)生，他們勤奮刻苦，用行動(dòng)詮釋堅(jiān)毅，用成績書寫卓越，用微笑陪伴奉獻(xiàn)，他們是學(xué)生，他們是當(dāng)屆學(xué)生中的佼佼者，發(fā)揮著先鋒模范作用，他們?cè)绊懥艘粚糜忠粚玫膶W(xué)子，展現(xiàn)了新一代中職學(xué)生的風(fēng)采。

榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校本著教書育人，先做人、后做事的原則，把思想品德教育放在首位，培養(yǎng)出品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

實(shí)行理論聯(lián)系實(shí)踐的教學(xué)法，施行“校企合作、產(chǎn)教融合”的培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)現(xiàn)代“學(xué)徒制”，做到知識(shí)與技能同步。學(xué)校著力打造學(xué)前教育(幼師)、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用兩個(gè)精品特色專業(yè)，提升這些專業(yè)的核心競(jìng)爭力。目前兩個(gè)專業(yè)已獨(dú)具培養(yǎng)特長生區(qū)域優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)的學(xué)生學(xué)業(yè)精，技能過硬，深得用人單位好評(píng)。

針對(duì)單招考試，在知識(shí)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式、師資配備等方面全方位為學(xué)生創(chuàng)造條件進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。

小編總結(jié)

沒有夢(mèng)想，現(xiàn)實(shí)將是一片黑暗。沒有現(xiàn)實(shí)，那么夢(mèng)想也只不過是美夢(mèng)和幻想。夢(mèng)想只有接上現(xiàn)實(shí)的地氣，才可能夢(mèng)想成真。上述是招生網(wǎng)為廣大學(xué)生提供了很多關(guān)于榆林北方工業(yè)職業(yè)學(xué)校怎么樣?好不好?的文章，歡迎大家咨詢招生網(wǎng)的老師，為你推薦適合自己的專業(yè)及其適合自己的學(xué)校。