同學們要重視專業(yè)，選擇一個好的專業(yè)，為今后的工資做好鋪墊。首先學什么，你必須的一去愛好這個專業(yè)，那么你才能去好好學。最近幼師是比較熱門的專業(yè)，現(xiàn)在為大家介紹一下幼師專業(yè)的信息，供大家參考了解。選擇專業(yè)還是要根據(jù)自己的興趣愛好，興趣才是最好的老師。

幼師專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應(yīng)幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構(gòu)工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理。

畢業(yè)生應(yīng)具備的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)

掌握學前教育的基本理論和基礎(chǔ)知識;

具有現(xiàn)代學前教育觀念，熟悉國家和地方幼兒教育的方針、政策和法規(guī);

把握學前教育的理論前沿、幼兒教育改革的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;

具備學前教育教學、管理以及初步的科學研究等實際工作能力;

具有較扎實的計算機應(yīng)用技能、統(tǒng)計分析能力和較強的專業(yè)英語實用技能。

理論課及實習課教學主要課程：學前心理學、人體解剖生理學、學前教育學、教育社會學、課程與教學論、鋼琴、聲樂、舞蹈、樂理、幼兒園實用美術(shù)、學前衛(wèi)生學、幼兒園課程、幼兒游戲論、幼兒教育科學研究方法、幼兒玩具設(shè)計與制作、幼兒園管理。

可取得資格證書：普通話、教師資格證、保育員中級證等。

專業(yè)前景

幼兒教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，一生與天真爛漫的兒童為伴，是最適合女性的輕松職業(yè)

全面二孩政策后，學前教育將更火，幼兒教師更俏

幼師工作穩(wěn)定，受社會尊重，是幸福指數(shù)較高的職業(yè)之一

長期從教，職業(yè)生命長，避免隨時下崗和長期漂泊困擾

幼師專業(yè)教學

⒈在音樂、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能教學中，比如彈奏一首樂曲、畫一幅畫或做一個動作，教師首先要準確的提煉出知識點，詳細的講解，帶領(lǐng)學生操作練習，及時給與學生指導(dǎo)，再歸納出操作要領(lǐng)。

⒉專業(yè)技能學時有限，因此必須建立有效的督促制度，提高學生課后練習的質(zhì)量，保證正常的教學進度。

⒊善于利用現(xiàn)代化工具輔助教學，通過欣賞、觀摩、舉例、對比，讓教學的內(nèi)容變得直觀、豐富、生動。易于學生理解，培養(yǎng)學生的學習興趣。

⒋在訓(xùn)練材料樂曲、兒歌、范畫、舞蹈組合等的選擇上，盡量把握中職學生的心理特點和文化素養(yǎng)，選擇她們能喜愛的材料，激發(fā)學生的學習積極性。

⒌多進行主題式教學，采用分塊內(nèi)容的教學方式，保持知識點的連貫性和應(yīng)用性。同時融入模擬幼兒園微型課堂，運用游戲等方式，將彈、唱、畫、跳等枯燥的技巧訓(xùn)練變得生動有趣，既利于學生綜合掌握技能技巧，又能培養(yǎng)學生的專業(yè)激情。

⒍在教法技能訓(xùn)練中，科學的運用模塊式教學，比如科學模塊、藝術(shù)模塊、蒙氏教育模塊、感統(tǒng)模塊等等，既能使教學內(nèi)容容量擴大，并相對獨立，又能使模塊間知識相互滲透，達到事半功倍的效果。

人們對高水平教育期望越來越強烈，家長也都想讓自己的孩子從小受到好的教育，由此看來，幼兒教師這個職業(yè)就業(yè)前景還是非常不錯的。專業(yè)好不好，也是跟自己的學習程度有關(guān)的，好好學習，就算專業(yè)發(fā)展比較緩慢，也是有機會找到好工作的，不然學校為什么要開設(shè)相關(guān)的專業(yè)，所以大家一定要認認真真學習。