隨著社會的不斷發(fā)展，教育也在發(fā)展，知識也在更新，幼師學校的幼師專業(yè)課程也不斷地調(diào)整。幼師學校教學的意義不僅僅是課程的傳遞，更是幼師課程創(chuàng)新與開發(fā)的過程。大家想知道學幼師要學習什么樣的課程，下面小編就給大家介紹一下成都幼師專業(yè)學校的主要課程，希望能給大家作為一個參考。

成都中山職業(yè)技術(shù)學校簡介

成都市中山職業(yè)技術(shù)學校是經(jīng)成都市教育局批準成立，由四川中山教育集團投資舉辦的一所全日制綜合性中專學校，學校位于四川省成都市雙流區(qū)羅漢路328號。這里自然風光優(yōu)美、交通四通八達、人文底蘊深厚。校內(nèi)教育教學設施完善、生活后勤服務功能配套，校園占地面積達70畝，在籍學生2000余人。
隨著學校規(guī)模的發(fā)展和壯大，學校品牌的不斷提升，為了給學生創(chuàng)造更加優(yōu)質(zhì)的學習、生活環(huán)境，搭建更加良好的可持續(xù)發(fā)展平臺，學校增開：大專直通，本碩連讀，海外留學等優(yōu)質(zhì)教育項目。學校建有先進的多媒體網(wǎng)絡教室、電子工藝實作室、電工電子實作室、電力拖動實作室、視頻設備實訓室、計算機室、形體訓練室、繪畫室、鋼琴室、模具室、機械實訓加工車間、數(shù)控實訓加工車間、學生實習酒店等校內(nèi)外教學實習基地。

成都中山職業(yè)技術(shù)學校師資隊伍

該校歷來堅持以市場為導向，開設市場熱門專業(yè)，培養(yǎng)社會急需人才。近年來，隨著我國成為世界最大的生產(chǎn)加工基地，服裝類、機電類、電子信息類及旅游服務類人才極度短缺。為適應市場需求，該校適時調(diào)整專業(yè)設置和課程設置，堅持創(chuàng)新辦學機制、優(yōu)化辦學條件、擴大辦學規(guī)模、突出辦學特色，通過10余年的辦學積累，已建設了一支高學歷、高職稱、熟理論、精實踐的雙師型師資隊伍。

近年來，中山教育以“管理嚴格、教學嚴謹、收費誠信、就業(yè)負責”等特點，一直深受廣大學生及家長的信任，獲得企業(yè)和社會的一致好評，曾先后迎來中央、省市、區(qū)縣各級領導視察，并以“企業(yè)化、集團化”、“產(chǎn)教結(jié)合、校企合一”、“依靠安置品牌企業(yè)塑造學校品牌形象”等辦學理念和辦學特色受到各級領導的高度肯定和評價。迄今為止，已累計培養(yǎng)合格技術(shù)人才萬余名，為四川的勞動力向勞動資本轉(zhuǎn)變和農(nóng)村家庭脫貧致富做出了應有的貢獻。

成都中山職業(yè)技術(shù)學校幼師專業(yè)介紹

特色課程：學前教育及管理、蒙特梭利教育法、奧爾夫音樂教育法、幼兒教育實踐課程、幼兒教育技能課、英語口語、普通話、幼兒教師口語、音樂、舞蹈、美術(shù)、手工、親子教育等、幼兒心理學、幼兒教育學、舞蹈創(chuàng)編、鋼琴、兒童歌曲彈唱、親子游戲、親子課堂、拼玩識字、親子園組織與管理等課程。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)熱愛幼兒教育事業(yè)，能適應幼兒教育改革與發(fā)展的需要，關(guān)愛幼兒，有良好的師德、寬厚的科學文化知識和扎實的學前教育專業(yè)理論，具有過硬的專業(yè)技能、教育能力及教育研究的意識和能力，綜合素質(zhì)高，能在托幼機構(gòu)從事0-6歲保教、管理工作的幼兒教師。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在幼兒園及學前教育機構(gòu)工作、在各級學前教育部門從事行政管理工作以及從事幼師教育學和心理學教師、學前教育部門的管理。

以上就是為的大家介紹的關(guān)于成都的幼師專業(yè)報名條件，了解清楚學校的信息，對自己選擇學校很有幫助。幼師專業(yè)主要學習簡單數(shù)學，語文，以及簡單美術(shù)，課程要學習如何與小朋友相處，以及當小朋友哭鬧時該怎么辦，還有一個幼師的自我修養(yǎng)，最后一個最重要那就是如何善待孩子。