山西有哪些鐵路學(xué)校的大專院校?山西省擁有悠久的鐵路建設(shè)和運營歷史，伴隨著鐵路行業(yè)的發(fā)展，山西也孕育出了一批專注于鐵路工程技術(shù)教育的大專院校。這些學(xué)校不僅為山西省乃至全國的鐵路系統(tǒng)輸送了大量技術(shù)人才，而且通過不斷的發(fā)展和創(chuàng)新，提高了教育質(zhì)量和學(xué)生的就業(yè)率。

山西工程科技職業(yè)大學(xué)

師資力量

學(xué)校高度重視人才隊伍建設(shè)，堅持引育并舉，以良好的用人環(huán)境和廣闊的職業(yè)前景吸引各類高層次人才聚集。近三年來，全職引進博士、專家、行業(yè)企業(yè)高工等高端人才110余人。學(xué)校著力打造以“雙師型”為重點的高水平的師資隊伍，雙師型教師占比達到70%以上。開展教師能力培訓(xùn)工程，推動教師培養(yǎng)由項目化培訓(xùn)向體系化培訓(xùn)轉(zhuǎn)變，對接“1+X”證書制度試點。一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的“四有”高素質(zhì)雙師型教師隊伍正在茁壯成長?，F(xiàn)有教職員工1700余人，專任教師1200余人。

辦學(xué)特色

學(xué)校堅持立德樹人根本任務(wù)，恪守“厚德精技 勵學(xué)篤行”校訓(xùn)，堅持職業(yè)教育屬性、特色和定位，緊緊圍繞教育部“一體兩翼十一項重點任務(wù)”和省委省政府關(guān)于現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，著力培養(yǎng)具有濃厚職業(yè)精神、創(chuàng)新精神、工匠精神的高層次技術(shù)技能人才的目標(biāo)定位。

山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院

師資力量

‌山西鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍，師資力量雄厚。‌學(xué)院共有教師120多名，其中教授、副教授46名，講師50名;碩士、博士研究生30余名‌。此外，學(xué)院還擁有一批高水平的專家和學(xué)者，包括教育部高職高專輕化類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會主任1人、山西省高職高專人才培養(yǎng)委員會副主任1人、山西省高職高專語文課程教學(xué)指導(dǎo)委員會主任1人、山西省高職高專計算機課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任1人、山西省高職高專英語課程教學(xué)指導(dǎo)委員會委員1人‌。

專業(yè)特色

學(xué)院作為山西省唯一一所公辦鐵道類高等院校，建成了以鐵道類為主的“4+2+N”專業(yè)群，開設(shè)有鐵道信號自動控制、城市軌道交通機電技術(shù)、鐵道供電技術(shù)、城市軌道交通通信信號技術(shù)、鐵道車輛技術(shù)、鐵道機車運用與維護、鐵道交通運營管理、鐵路物流管理、城市軌道交通運營管理、高速鐵路客運服務(wù)、城市軌道交通工程技術(shù)等專業(yè)，形成了以軌道交通專業(yè)為龍頭，帶動其他相關(guān)專業(yè)發(fā)展的專業(yè)建設(shè)特色。

綜上所述，可以看到山西省內(nèi)的鐵路學(xué)校大專院校為學(xué)生提供了多樣化的選擇，無論是想要深入學(xué)習(xí)鐵路工程技術(shù)還是希望獲得更多職業(yè)技能的學(xué)生，都能在這些學(xué)校中找到合適的學(xué)習(xí)路徑。