為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神和全國教育大會精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，構(gòu)建“三全育人”的工作體系，貫徹江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)“六個一”的工作要求。

10月18日下午，江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校召開2024-2025學(xué)年學(xué)生成長導(dǎo)師聘任暨導(dǎo)師工作經(jīng)驗交流會。黨委書記程永清、校長茆仁忠攜校領(lǐng)導(dǎo)班子成員出席會議，黨委副書記林寧主持會議。

黨委書記程永清對導(dǎo)師制實施以來取得的成果與成效表示肯定。程書記分別從制度設(shè)計層面、活動組織層面、具體實施層面對導(dǎo)師制的進一步推進做了協(xié)調(diào)與部署，并提出三點希望：第一，希望大家進一步踐行以生為本的工作理念，把導(dǎo)師制做實、做細、做深；第二，希望大家豐富組織形式，開展多元化的活動，讓導(dǎo)師制變得更加生動，入腦、入心、入行；第三，希望大家重視學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃，真正做學(xué)生成長、生活、學(xué)習(xí)上的“大先生”。

會上，茆仁忠校長宣讀了2024級新生導(dǎo)師聘用文件及導(dǎo)師分組情況。

27位新聘任導(dǎo)師上臺領(lǐng)取了2024級新生導(dǎo)師聘書。

7位優(yōu)秀導(dǎo)師代表分別上臺作優(yōu)秀導(dǎo)師經(jīng)驗交流分享，他們用真實的案例、鮮活的故事講述著導(dǎo)師陪伴學(xué)生成長歷程。

江蘇省淮陰商業(yè)學(xué)校學(xué)生成長導(dǎo)師制自實施以來取得了一系列的成果與成效。導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生的個性成長需求，對學(xué)生進行思想教導(dǎo)、生活引導(dǎo)、職業(yè)指導(dǎo)、專業(yè)輔導(dǎo)和心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會合作，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。下一步，學(xué)校將繼續(xù)秉承心有大我、言為士則、啟智潤心的教育家精神，緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，進一步貫徹江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)“六個一”的工作要求，為職業(yè)教育的發(fā)展貢獻自己的力量。