湖北什么鐵路學校就業(yè)比較好?在了解鐵路學校的同時，很多學生對于學校就業(yè)方面是比較關注的，那么鐵路學校一般在校企合作方面都會比較注重，同學們在學校不僅會有理論知識的學習，還會有實踐操作課程來鞏固，這對于大家的培養(yǎng)是很有幫助的，能夠在校打下堅實的基礎，這樣畢業(yè)之后也是會比較好就業(yè)的。

武漢鐵路技師學院

招生就業(yè)

學校“教學過程一體化、技能訓練職業(yè)化”和“校園文化企業(yè)化、班級文化班組化、學生思想員工化”的人才培養(yǎng)模式以及先進的實習實訓設備得到了用人單位廣泛認可，“招生即招工，讀書即上班，上課即上崗”的委托培養(yǎng)理念深受考生、家長好評。學院與武漢地鐵、南京地鐵、廣州地鐵、蘇州高新有軌電車、珠海城建現(xiàn)代交通有限公司等28家城市軌道交通公司及武漢鐵路局、中鐵、中鐵建等鐵路運營和建設單位建立了穩(wěn)定的校企合作關系。

每年有10個以上合作單位下達訂單培養(yǎng)計劃近1500人。95%的學生高考成績在高職高專一批線以上，生源地域廣泛，綜合素質(zhì)較高。學生就業(yè)率在98%以上，95%的學生在入校第一年就落實了畢業(yè)后的工作單位，而且用人單位勞動關系穩(wěn)定、工作環(huán)境優(yōu)良、工資待遇較高。

師資力量

學校師資力量雄厚，現(xiàn)有專兼職教師240人，其中高級職稱教師42名，中級專業(yè)技術職務以上“雙師型”教師63人，高、中級講師占教師總人數(shù)的比例達70%。專業(yè)設置編輯學校專業(yè)設置以市場為導向，重點開設城市軌道交通車輛、城市軌道交通運營管理、電氣化鐵道技術、鐵道機車車輛、鐵道車輛、鐵道交通運營管理等六個專業(yè)。

武漢鐵路橋梁學校

辦學特色

學校堅持“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向”，轉變教育教學觀念，實施“三段式”人才培養(yǎng)模式，注重實踐教學，實行“雙證”溝通，推行學分制，開展校企合作、工學結合，突出“做中學、做中教”的職業(yè)教育特色。

師資力量

現(xiàn)有任課教師212人，其中專任教師176人，副高及以上職稱教師69人、“雙師型”教師42人;兼職教師36人，其中“楚天技能名師”5人;此外，聘請中國工程院院士秦順全、國家橋梁設計大師楊進等10名專家為客座教授。

由上可知，這些鐵路學校的就業(yè)保障都是不錯的，現(xiàn)在我國的鐵路行業(yè)還在不斷發(fā)展當中，所以對于人才的需求量也是很大的，同學們選擇報讀鐵路學校也是比較容易就業(yè)的，學校也會把優(yōu)秀的學生推薦到好的鐵路單位去實習工作。