來(lái)源：武漢鐵路橋梁高級(jí)技工學(xué)校 更新日期：2024-05-24 10:11
教科研工作是教學(xué)質(zhì)量提升的重要推手和保證。為了進(jìn)一步規(guī)范教育科研管理，提升教育科研質(zhì)量，武漢鐵路橋梁高級(jí)技工學(xué)校科研處5月16日在綜合樓507室召開(kāi)了課題主持人工作會(huì)議。會(huì)議由韓丹峰處長(zhǎng)主持，國(guó)家級(jí)、省級(jí)、校級(jí)課題主持人共19人參加了此次會(huì)議。
韓丹峰指出，課題研究要重視規(guī)范管理。課題立項(xiàng)后，課題主持人要在立項(xiàng)文件發(fā)布后一個(gè)月內(nèi)提交開(kāi)題報(bào)告；在課題研究開(kāi)展一年后，要提交中期研究報(bào)告和中期檢查表；結(jié)題前半年，要認(rèn)真收集、整理、撰寫結(jié)題材料；省級(jí)以上課題在結(jié)題時(shí)，申報(bào)書中承諾的論文必須在有正規(guī)雙刊號(hào)的刊物上發(fā)表，還要聘請(qǐng)校外專家對(duì)課題進(jìn)行評(píng)審。
韓丹峰強(qiáng)調(diào)，課題研究要強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。課題獲得立項(xiàng)并不容易，課題主持人有責(zé)任感和使命感，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員群策群力、堅(jiān)持不懈，如期如約完成研究工作，絕不要輕言放棄。
近年來(lái)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)日益重視教育科研工作，科研處日益規(guī)范教育科研管理，致力于提升教師的教育科研水平和質(zhì)量。截至2024年5月，學(xué)校教師在人才培養(yǎng)模式研究、產(chǎn)教融合校企合作研究、課程教法教學(xué)研究、新型教材建設(shè)研究、教師隊(duì)伍建設(shè)研究等方面進(jìn)行了有益探索，形成了一批國(guó)家級(jí)（共12個(gè)，其中在研3個(gè)）、省級(jí)（共18個(gè)，其中在研9個(gè)）和校級(jí)（共41個(gè)，其中在研14個(gè)）教育科研項(xiàng)目。
本次工作會(huì)議加深了各位課題主持人對(duì)課題研究工作的了解和理解，與會(huì)的課題主持人紛紛表示，要珍惜時(shí)間、不負(fù)使命，高質(zhì)量完成研究工作，為“建設(shè)有內(nèi)涵的橋院”貢獻(xiàn)自己的力量。
