來(lái)源：鄭州電子信息工程學(xué)校 更新日期：2024-04-01 16:45
劉奇超主任了解訓(xùn)練情況
齊老師在檢查實(shí)訓(xùn)
李老師督導(dǎo)實(shí)訓(xùn)工作
吳老師在督導(dǎo)實(shí)訓(xùn)
實(shí)訓(xùn)處對(duì)各個(gè)賽項(xiàng)進(jìn)行督查
按照工作進(jìn)度，鄭州電子信息工程學(xué)校已經(jīng)進(jìn)入國(guó)賽備賽階段。實(shí)訓(xùn)處劉奇超主任為了督促師生加緊訓(xùn)練，提高效率，他要求實(shí)訓(xùn)處在不影響師生訓(xùn)練的情況下，做好每天的競(jìng)賽督導(dǎo)工作。
在劉主任的帶領(lǐng)下，實(shí)訓(xùn)處各成員每天2人一組，輪流進(jìn)行競(jìng)賽督導(dǎo)工作，觀察訓(xùn)練情況，和輔導(dǎo)老師進(jìn)行交流，不時(shí)提些有價(jià)值的小建議，并和訓(xùn)練選手進(jìn)行交流，指出他們不足的地方，鼓勵(lì)他們耐心掌握方法，表?yè)P(yáng)他們的吃苦精神。我們?cè)诙綄?dǎo)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，各系都有自己的訓(xùn)練計(jì)劃，競(jìng)賽訓(xùn)練工作穩(wěn)步進(jìn)行著，競(jìng)賽選手和輔導(dǎo)老師已深入競(jìng)賽訓(xùn)練之中，輔導(dǎo)老師都很認(rèn)真，在沒(méi)有課的情況下，能帶領(lǐng)競(jìng)賽選手認(rèn)真訓(xùn)練，每天有任務(wù)，有講解，有師生交流。
接下來(lái)的一段時(shí)間里，實(shí)訓(xùn)處將每天對(duì)各個(gè)賽項(xiàng)進(jìn)行督導(dǎo)，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)解決問(wèn)題，力爭(zhēng)做好競(jìng)賽人員的服務(wù)工作，讓他們無(wú)后顧之憂。
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分類(lèi)：中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)
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