廣東高中畢業(yè)讀什么中專學校好?其實廣東好的中專學校還是有很多的，只是每個學生的想法是不一樣的，你覺得什么樣的中專學校算好?每個同學看重的方面都不一樣，有的覺得環(huán)境好就是好，有的覺得老師親切就是好，有的覺得升學率高就是好，所以沒有統(tǒng)一的標準，你只有明確自己內(nèi)心所想，才能找到自己覺得好的中專學校。

東莞輕工業(yè)學校

升學通道

凡在學校注冊就讀的學生(含符合異地高考報考條件的外省戶籍學生)三年后可參加高職類高考和“中職升本科”的招生考試。

就業(yè)保障

學校通過訂單培養(yǎng)、校園招聘、學校推薦、自主就業(yè)等形式促進學生就業(yè)。

兩大優(yōu)勢

環(huán)境條件優(yōu)勢

學校北鄰東莞市區(qū)，東靠水濂山森林公園;有全新的校舍和先進、完善的教育教學設(shè)備，所有教室、宿舍及飯?zhí)?、體育館均安裝空調(diào)，自助餐廳、自助銀行、自助超市一應(yīng)俱全。

成長發(fā)展優(yōu)勢

學校秉承“產(chǎn)教融合”、“知行合一”的辦學理念;堅持“進得來、留得住、出得去”的學生培養(yǎng)策略;積極打造“學有所思、思有所獲”的創(chuàng)新校園，“學有所用、用有所值”的智慧校園，“學有所樂、樂有所悟”的和諧校園。

辦學特色

學生管理特色

宿舍準軍事化管理：在學生宿舍實行準軍事化管理，統(tǒng)一要求，規(guī)范學生，嚴格執(zhí)行“作息、內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、禮儀、層級管理”五項管理標準，并延伸到學校教育教學工作的各個層面，促進常規(guī)教育教學工作井然有序，優(yōu)良的校風學風受到各界好評 。

豐富精彩的社團活動：學校大力開展“社團活動”，激發(fā)學生興趣，發(fā)展個性，助推特長發(fā)揮。成立了以文學類、實踐類、藝術(shù)類、體育類為主的二十多個社團，師生共同參與，在自己的興趣特長社團中，盡情揮灑;并以技能節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、職業(yè)教育活動周、家長開放日等為展示平臺，演繹出精彩紛呈的校園文化活動，學生健康快樂成長。

教學管理特色

依托名師，創(chuàng)建“學生創(chuàng)業(yè)園”：學校專門組建“木工作坊”、“茶點作坊”、“創(chuàng)藝作坊”等學生創(chuàng)業(yè)園。這些創(chuàng)業(yè)園由名師主持，以培養(yǎng)學生創(chuàng)意為主要目標。教師引導(dǎo)，激發(fā)學生創(chuàng)意，盡情展示學生技能，提升能力;在名師引領(lǐng)下，師生共同參與，獨立經(jīng)營，自負盈虧，引入現(xiàn)代“商業(yè)經(jīng)營理念”， 促進傳統(tǒng)教學模式改革。

依托名企，成立“企業(yè)專班”：我校與知名企業(yè)分別成立“定制家具專班”、“家具導(dǎo)購專班”、“電子商務(wù)專班”、“酒店管理專班”，緊緊依托知名企業(yè)，采用工學交替、定崗培訓(xùn)、校企互聯(lián)、企業(yè)獎學金等有效手段，實現(xiàn)“招生即招工，入學即入職”的校企合作培養(yǎng)的辦學模式。

每個人對好學校都有自己的一個衡量標準，所以外人覺得好的，你不一定覺得好，你覺得好的，其他人也不一定覺得好，所以這個東西是沒有辦法去統(tǒng)一的，只有自己覺得好了，你才能踏實安心的在學校里面學習。