來源：江蘇省如東中等專業(yè)學校 更新日期：2023-09-26 16:18
就業(yè)前景：隨著人民生活水平的提高，我國幼教事業(yè)的迅速發(fā)展，對于幼兒教師和管理人員的需求驟增，學前教育專業(yè)的畢業(yè)生供不應求.近年來全國各地一些院校均增建了學前教育專業(yè)來培養(yǎng)幼兒教師，據(jù)中國教育報報道：教育部近日公布了2008年度普通高等學校專業(yè)審批結果，今年全國730余所高校共計新增普通本科專業(yè)1662個。統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)，在這些專業(yè)中，有10個專業(yè)20至30所高校同時新增，成為熱門專業(yè)，學前教育專業(yè)位列第九位。
培養(yǎng)目標與要求： 本專業(yè)培養(yǎng)具備學前教育專業(yè)知識，能在托幼機構從事保教和研究工作的教師學前教育行政人員以及其他有關機構的教學、研究人才。 本專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識，受到幼兒教育技能的基本訓練，具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
除了學前教育專業(yè)，江蘇省如東中等專業(yè)學校還開設了建筑工程施工、建筑裝飾、機電技術應用、制冷和空調設備運行與維修、中餐烹飪、美發(fā)與形象設計、汽車運用與維修、電子商務、商務日語、計算機應用、計算機動漫與游戲制作、通信系統(tǒng)工程安裝與維護、運動訓練、電子與信息技術、工業(yè)分析與檢驗、會計電算化、工藝美術、寵物養(yǎng)護與經(jīng)營、環(huán)境監(jiān)測技術、家具設計與制作、物流服務與管理、機械加工技術、汽車整車與配件營銷、園林技術等專業(yè)。
學校立足服務如東經(jīng)濟社會轉型發(fā)展，以如東企業(yè)和社會崗位需求為導向，堅持以“先做人、后做事、重實踐、高技能”為培養(yǎng)目標，多年來積極探索校企合作、引企入校、校企共建、國際合作等辦學模式，與數(shù)十家企業(yè)建立了人才供求關系，保證學生就業(yè)渠道暢通，近年來本地就業(yè)率達80%以上。學校利用自身的師資、設備等資源優(yōu)勢，先后開設了一系列社會培訓項目，每年開展農村勞動力轉移培訓、退役軍人技能培訓等超過5000人次，為企業(yè)培訓在職人員超8000人次。
“給我一個學生，還你一個人才”，這是我校對社會的莊嚴承諾，也是我們不斷追求的目標。學校將為本地科技進步和生產方式變革提供人力支持和智力支撐，不斷書寫職業(yè)教育發(fā)展的新華章。
地址：江蘇省如東縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)嘉陵江路58號
分類：中專專業(yè)
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