通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校機(jī)電一體化專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生掌握機(jī)械專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)，具備維修鉗工中級(jí)工的專業(yè)知識(shí)和操作技能，及電工的初級(jí)理論知識(shí)和操作技能。

主要課程

機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬材料與熱處理、電工及電子技術(shù)基礎(chǔ)、電工學(xué)、鉗工工藝學(xué)、機(jī)械制造工藝、AUTOCAD、工程力學(xué)等。

資格證書

計(jì)算機(jī)辦公軟件應(yīng)用證書(中級(jí))、鉗工中級(jí)證書、電工上崗證、計(jì)算機(jī)繪圖員中級(jí)證等。

除了機(jī)電一體化專業(yè)，通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用、工業(yè)與民用建筑、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機(jī)械制造等專業(yè)。

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校:

通渭縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校教學(xué)體制

建校20多年來，學(xué)校始終以服務(wù)經(jīng)濟(jì)為宗旨，以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以畢業(yè)生就業(yè)安置工作為各項(xiàng)工作的突破 口，加大職業(yè)技能培訓(xùn)和職業(yè)技能鑒定，2003年以來先后對(duì)計(jì)算機(jī)、工業(yè)與民用建筑、電子電工、機(jī)電一體化、工程測(cè)量等專業(yè)的1836名學(xué)生進(jìn)行了計(jì)算機(jī)操作工、工程測(cè)量(中級(jí))、電子儀器儀表裝配工(中級(jí))及鋼筋工的技能鑒定，使學(xué)歷教育畢業(yè)生中取得"雙證書"的人數(shù)達(dá)到90%以上。同時(shí)密切關(guān)注人才市場(chǎng)供求狀況，積極向外拓展就業(yè)基地，通過多種渠道、多個(gè)途徑為畢業(yè)學(xué)生創(chuàng)造就業(yè)門路。有5000多名畢業(yè)生安置在北京、上海、天津、杭州、蘇州、寧波、青島、蘭州等地的大型企業(yè)就業(yè)，其中2000多名在世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)實(shí)現(xiàn)了就業(yè)。

通過對(duì)就業(yè)學(xué)生的調(diào)查反饋大部分畢業(yè)生在其崗位吃苦耐勞，有較強(qiáng)的職業(yè)責(zé)任心，得到了用人單位的一致好評(píng)。當(dāng)前，學(xué)校正在全面貫徹全國(guó)職業(yè)教育工作會(huì)議精神和國(guó)務(wù)院關(guān)于大力推進(jìn)職業(yè)教育改革與發(fā)展的決定，以加快發(fā)展為主題，以提高質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)原則，轉(zhuǎn)變教育觀念，深化教育改革，強(qiáng)化專業(yè)管理，突出專業(yè)特色，推進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，為把學(xué)校辦成一所高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、信息化、現(xiàn)代化,有典型示范作用的，能培養(yǎng)高素質(zhì)人才的中等職業(yè)學(xué)校而努力。