來源：甘肅信息工程技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校 更新日期：2023-08-14 05:02
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具有焊接、常規(guī)機(jī)械加工、農(nóng)機(jī)具維修等能力，在農(nóng)業(yè)機(jī)械化生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線工作的人才。
農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)開設(shè)課程
主要課程有制圖基礎(chǔ)、機(jī)械基礎(chǔ)、電子基礎(chǔ)、焊接技術(shù)、普通車床使用技術(shù)等。
除了農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)專業(yè)，甘肅信息工程技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了機(jī)械加工技術(shù)、工程機(jī)械應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、汽車應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、播音與節(jié)目主持、影像與影視技術(shù)、會計(jì)電算化、旅游外語、風(fēng)電場機(jī)電設(shè)備運(yùn)行與維修等專業(yè)。
甘肅信息工程技術(shù)中等專業(yè)學(xué)校地處甘肅省蘭州市，學(xué)校毗鄰蘭州大學(xué)、中科院蘭州分院，教學(xué)環(huán)境優(yōu)美;學(xué)校設(shè)有國家職業(yè)技能鑒定所、列車乘務(wù)員資格考試站、計(jì)算機(jī)信息技術(shù)考試站，為在校畢業(yè)生提供體面、優(yōu)越崗位保障。
學(xué)院以全日制辦學(xué)形式為主，開設(shè)學(xué)前教育、鐵道運(yùn)輸、城市管道交通等多個(gè)專業(yè)，全系統(tǒng)在校生1.2萬余人，其中成人?？?高職)學(xué)生4600余人，中專學(xué)生7000余人;學(xué)院直屬部大、中專在校生1500余人。
學(xué)院(校)堅(jiān)持“育人為本，德育為先”的育人原則，以培養(yǎng)學(xué)生“做人、做事、成長成才”為目標(biāo)，加強(qiáng)“班主任、心理輔導(dǎo)教師、值班教師”三支隊(duì)伍建設(shè)，通過道德品質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會做人;通過職業(yè)能力教育，教會學(xué)生做事;通過心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展;通過行為養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生成長成才。
學(xué)院積極組織學(xué)生參加國家和省上組織的多項(xiàng)技能大賽并取得了優(yōu)異成績。選派的數(shù)學(xué)建模隊(duì)在2011年“高教社杯”全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽中分別榮獲全國賽區(qū)二等獎、甘肅賽區(qū)特等獎和一等獎。
學(xué)院堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為核心”的指導(dǎo)思想，積極開展多形式、深層次的校企合作、校校合作。以直屬部辦學(xué)為龍頭，整合全系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)教育資源，著力打造“學(xué)科專業(yè)、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)基地、工學(xué)結(jié)合、校園文化”五大特色，形成了貼近市場、服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的集團(tuán)化的職業(yè)教育辦學(xué)格局。
地址：甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)天水中路3號
分類：中專專業(yè)
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