余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心物流技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹:

物流技術(shù)專(zhuān)業(yè)主要課程

課程一：庫(kù)存技術(shù)

庫(kù)存是由單純保管存儲(chǔ)發(fā)展成的對(duì)物流的調(diào)節(jié)、緩沖?，F(xiàn)代化倉(cāng)庫(kù)已成為促進(jìn)各物流環(huán)節(jié)平衡運(yùn)轉(zhuǎn)的物流集散中心。倉(cāng)庫(kù)結(jié)構(gòu)的代表性變化是高度自動(dòng)化的保管和搬運(yùn)結(jié)合成一體的高層貨架系統(tǒng)，貨架可以達(dá)30-40米高，具有20-30萬(wàn)個(gè)貨標(biāo)，同計(jì)算機(jī)進(jìn)行集中控制，自動(dòng)進(jìn)行存取作業(yè)。貨架的結(jié)構(gòu)各式各樣，還進(jìn)一步發(fā)展了小型自動(dòng)倉(cāng)庫(kù)，如回轉(zhuǎn)貨架倉(cāng)庫(kù)，可以更靈活地布置，方便生產(chǎn)，可用計(jì)算機(jī)實(shí)行聯(lián)網(wǎng)控制，實(shí)現(xiàn)高度自動(dòng)化。倉(cāng)庫(kù)的形式還有重力貨架式，以及其它形式。

作為物流中心，大量物資要在這里分類(lèi)、揀選、配送，因此，高速自動(dòng)分揀系統(tǒng)也得到了發(fā)展。課程二：包裝技術(shù)

包裝技術(shù)是指使用包裝設(shè)備并運(yùn)用一定的包裝方法，將包裝材料附著于物流對(duì)象，使其更便于物流作業(yè)。對(duì)其研究主要包括包裝設(shè)備、包裝方法和包裝材料三部分。

包裝材料常常是包裝改革的新內(nèi)容，新材料往往導(dǎo)致新的包裝形式與包裝方法的出現(xiàn)。對(duì)于包裝材料的要求是:比重輕，機(jī)械適應(yīng)性好;質(zhì)量穩(wěn)定，不易腐蝕和生銹，本身清潔;能大量生產(chǎn)便于加工;價(jià)格低廉。常用的包裝材料有紙與紙制品、纖維制品、塑料制品、金屬制品以及防震材料等。包裝還涉及防震、防潮、防水、防銹、防蟲(chóng)和防鼠等技術(shù)。課程三：物流技術(shù)

物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化極為重要的領(lǐng)域之一，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用使物流信息技術(shù)達(dá)到新的水平。物流信息技術(shù)是物流現(xiàn)代化的重要標(biāo)志。倉(cāng)儲(chǔ)管理物流信息技術(shù)也是物流技術(shù)中發(fā)展最快的領(lǐng)域，從數(shù)據(jù)采集的條碼系統(tǒng)、倉(cāng)儲(chǔ)管理系統(tǒng)、到辦公自動(dòng)化系統(tǒng)中的微機(jī)，各種終端設(shè)備等硬件、軟件等都在日新月異地發(fā)展并得到了廣泛應(yīng)用。

物流技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

物流專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)前景非常好。包括物流系統(tǒng)化管理人才和物流企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理人才、進(jìn)出口貿(mào)易業(yè)務(wù)的專(zhuān)業(yè)操作人才、熟悉國(guó)內(nèi)進(jìn)出口市場(chǎng)業(yè)務(wù)的中介人才、電子商務(wù)物流人才和物流軟件開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)人才、商務(wù)談判代表、外語(yǔ)人才等。

除了物流技術(shù)專(zhuān)業(yè)，余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心還開(kāi)設(shè)了計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、電子電工技術(shù)、學(xué)前教育等專(zhuān)業(yè)。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心:

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心簡(jiǎn)介

余纖職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心是經(jīng)縣委縣政府和市教育局批準(zhǔn)于2000年創(chuàng)辦的一所公辦的中等職業(yè)學(xué)校,學(xué)校于2014年由縣政府投資5000萬(wàn)元搬遷新建至余干縣城西教育園區(qū)，新校園占地面積60畝,教學(xué)建筑面積17435平方米。2017年我校被省教育廳認(rèn)定為省級(jí)達(dá)標(biāo)中職學(xué)校。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心軍事化管理

為全面貫徹黨的教育方針，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理工作和德育建設(shè)，構(gòu)建一種健康向上的校園文化氛圍，強(qiáng)化學(xué)生的日常行為規(guī)范，使每個(gè)學(xué)生擁有強(qiáng)健的體魄，養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。今年暑假，余干縣職教中心從一批具有較豐富管理經(jīng)驗(yàn)的教官中，選拔出6位教官進(jìn)駐學(xué)校。正式拉開(kāi)我校軍事化管理的序幕。

余干職業(yè)技術(shù)教育培訓(xùn)中心校企合作

為深入貫徹落實(shí)黨的十九大關(guān)于人才發(fā)展和職教改革相關(guān)文件指示精神，積極踐行余干縣委、縣政府關(guān)于“校企一體化”的職業(yè)教育辦學(xué)定位的政策，余干縣職教中心與北京網(wǎng)庫(kù)信息技術(shù)股份有限公司于6月20日在綜合樓一樓大廳簽訂了校企合作協(xié)議。余干縣教體局黨委委員、職教中心主任胡雄英和網(wǎng)庫(kù)集團(tuán)高級(jí)副總裁兼研究院院長(zhǎng)康海東等7人參加了簽約儀式。