武漢應(yīng)用科技學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)介紹:

學(xué)前教育專業(yè)簡(jiǎn)介

學(xué)前教育專業(yè)一直是經(jīng)久不衰的報(bào)考熱門(mén)。目前幾乎是供不應(yīng)求，很多幼兒園都需要提前下“定單”。因?yàn)槟壳暗纳鐣?huì)不是缺少幼兒教師，而是缺少高文化高素質(zhì)的幼兒教師，這樣的教師，不僅要擁有一定的藝術(shù)實(shí)踐能力，還要擁有廣博的文化素養(yǎng)和識(shí)物察人的智慧，以及敏銳的科研意識(shí)以及良好的科研能力。

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)堅(jiān)持立德樹(shù)人，面向城鄉(xiāng)各級(jí)各類幼兒園、早教機(jī)構(gòu)培養(yǎng)從事幼兒園保育、教育等工作，德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。

學(xué)前教育就業(yè)方向

幼兒園保育員、育嬰師，幼兒園、早教機(jī)構(gòu)教師。

除了學(xué)前教育專業(yè)專業(yè)，武漢應(yīng)用科技學(xué)校還開(kāi)設(shè)了通信技術(shù)專業(yè)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、汽車運(yùn)用與維修專業(yè)、金融事務(wù)專業(yè)、電子商務(wù)專業(yè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)等專業(yè)。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校:

武漢應(yīng)用科技學(xué)校是一所以就業(yè)為導(dǎo)向，訂單培養(yǎng)、定向就業(yè)的市級(jí)示范性中職學(xué)校，至今已有20多年的辦學(xué)歷史。學(xué)校具有鮮明的辦學(xué)特色，明確的培養(yǎng)目標(biāo)，科學(xué)的管理方法，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，先后為社會(huì)培養(yǎng)了近萬(wàn)名實(shí)用型合格人才，深受學(xué)生、家長(zhǎng)和用人單位的好評(píng)，多次受到上級(jí)主管部門(mén)表彰。

武漢應(yīng)用科技學(xué)校專業(yè)建設(shè)

武漢應(yīng)用科技學(xué)校緊扣中心城市經(jīng)濟(jì)發(fā)展的脈搏，以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為基礎(chǔ)，根據(jù)機(jī)場(chǎng)、地鐵集團(tuán)、鐵路動(dòng)車組和銀行等企業(yè)的快速發(fā)展和用工需求，重點(diǎn)開(kāi)設(shè)鄂州機(jī)場(chǎng)訂單班、銀行結(jié)算/客服訂單班、機(jī)場(chǎng)服務(wù)定向班、高鐵動(dòng)車定向班、地鐵服務(wù)定向班等定向就業(yè)班。

根據(jù)用人單位對(duì)學(xué)歷的要求，學(xué)校依托大學(xué)校園的資源，組織學(xué)生套讀大專。學(xué)生入學(xué)后，同時(shí)學(xué)習(xí)中專大專課程，完成中職和大專學(xué)歷教育。根據(jù)就業(yè)崗位對(duì)技能的要求和學(xué)生職業(yè)發(fā)展需要，學(xué)校重點(diǎn)開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力，為就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 學(xué)校秉承“德育為先，能力為重”的教育理念，狠抓素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、文明友善的良好習(xí)慣，教育學(xué)生“先成人，后成才”。