來源：南通技師學院 更新日期：2023-07-28 10:52
室內(nèi)設計專業(yè)培養(yǎng)目標
本專業(yè)致力培養(yǎng)具備室內(nèi)裝飾工程設計等專業(yè)知識與技能的高級應用型技術技能人才。畢業(yè)生可從事室內(nèi)裝飾行業(yè)的設計、技術與管理工作，主要擔任圖紙繪制員、三維建筑表現(xiàn)設計師、室內(nèi)裝潢設計師等。
室內(nèi)設計專業(yè)主要課程
建筑識圖與構造、建筑材料、構成、設計概論、室內(nèi)設計、建筑力學、家具設計、藝術概論、素描與色彩、圖案設計、美術基礎、三維動畫設計、建筑模型制作、施工方案策劃與施工圖設計、建筑裝飾施工工藝、建筑裝飾工程定額與預算。
除了室內(nèi)設計專業(yè)專業(yè)，南通技師學院還開設了數(shù)控加工(加工中心操作工)專業(yè)、機電一體化技術專業(yè)、電氣自動化設備安裝與維修專業(yè)、工業(yè)機器人應用與維護專業(yè)、計算機動畫制作專業(yè)、計算機廣告制作專業(yè)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術專業(yè)、汽車維修專業(yè)、城市軌道交通運輸與管理專業(yè)、城市軌道交通車輛運用與檢修專業(yè)、新能源汽車檢測與維修專業(yè)、電子商務專業(yè)、會計專業(yè)、商務外語(日語)專業(yè)、化工工藝專業(yè)、化工分析與檢驗專業(yè)、工程造價專業(yè)、建筑工程管理專業(yè)、服裝設計與制作專業(yè)、幼兒教育專業(yè)等專業(yè)。
南通技師學院(高級技校)始建于1956年，1961年停辦，1978年恢復辦學，學院憑著“艱苦奮斗、頑強拼搏、刻苦鉆研、精益求精”的精神，不斷開拓技工教育新路，自1997年批準為國家級重點技校以來，先后評為省國防教育先進單位、江蘇省教育管理示范技工學校、省職業(yè)教育先進單位、市文明單位、綜合治理先進單位、省群眾體育運動先進集體等，1999年被國家勞動和社會保障部批準為高級技校，2000年批準為南通技師學院。
南通技師學院辦學特色
學院(校)堅持面向市場、貼近企業(yè)、服務就業(yè)的宗旨，融理論實踐于一體，鑄中國制造之精英，堅持以“創(chuàng)建現(xiàn)代化的具有鮮明特色的職業(yè)技術學院”為目標，狠抓基本建設、改善師資隊伍，深化教研教改，形成辦學特色，使教學質(zhì)量位居全省前列，學院(校)各方面有了很大發(fā)展。2002年根據(jù)勞動和社會保障部培訓就業(yè)司《關于推進國家重點技工學校質(zhì)量管理工作的通知》和國家重點技工學校復評工作的要求，引入IS09001：2000質(zhì)量管理體系，嚴格執(zhí)行“兩個標準”，使學院(校)管理上層次，工作更規(guī)范，促進了學院(校)的發(fā)展。自2002年8月第一次開展貫標培訓至今，歷時一年，學院(校)完成了貫標復評的基礎工作。
南通技師學院辦學理念
近五年來，學院為南通地區(qū)培養(yǎng)了近20000多名技能人才，其中高級工2500名，技師及高級技師800多名，十多名學員已成為國家級技術能手，學院已成為南通地區(qū)技能人才培養(yǎng)的主渠道，為南通經(jīng)濟建設和社會發(fā)展作出應有的貢獻。學院傳承50多年的技工教育歷史，依托深厚的文化底蘊，以獨特的市場辦學理念，發(fā)揮兩校資源優(yōu)勢，注重硬、軟建設，師資隊伍的教學水平穩(wěn)步提高。中青年教師學歷達標，技能等級水平領先。兼職教師隊伍穩(wěn)定，教學教育能力全面。學院堅持以就業(yè)為導向，依據(jù)南通地區(qū)的支柱產(chǎn)業(yè)和區(qū)位優(yōu)勢，設置與市場接軌的船舶修造技術、數(shù)控、機電、自動化、電工電子等十七個專業(yè)及工種。
南通技師學院獲得榮譽
學院加大實訓基地建設，擁有了金工、電工電子、焊工、數(shù)控、汽修、模具、PLC等實訓中心。學院教改教研碩果累累。五年來，學院完成了多碩省部級科研課題;主編省、部級教材二十多本，均已在全國公開發(fā)行;為全國機械工業(yè)職業(yè)技能鑒定中心開發(fā)的六個工種的鑒定試題庫也已啟用;教職員工每年在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇;舉辦南通市技工學校師資培訓班，提高了全市技工教學的整體水平。學院先后獲得“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進單位”、“江蘇省招生就業(yè)工作先進集體”、“江蘇省教學管理示范技工學校”、“江蘇省優(yōu)秀教學集體”、“江蘇省高技能人才培養(yǎng)示范基地”等榮譽。
地址：中國江蘇省南通市教育路27號
分類：中專專業(yè)
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