山東民族中等專業(yè)學(xué)校會計電算化專業(yè)介紹:

會計電算化培養(yǎng)目標(biāo)

掌握企業(yè)會計信息系統(tǒng)與設(shè)計的基本原理、電算化會計軟件初始化的設(shè)置、總帳系統(tǒng)、報表系統(tǒng)以及工資核算、固定資產(chǎn)核算等業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)的操作方法;理解會計信息系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程、模塊構(gòu)建，會計電算化對傳統(tǒng)手工會計方式的影響;了解企業(yè)實(shí)行會計電算化的管理要求與制度規(guī)范、購銷存業(yè)務(wù)核算子系統(tǒng)、基于商品化會計軟件的數(shù)據(jù)整理與加工。

會計電算化前景

當(dāng)今西方許多發(fā)達(dá)國家，將計算機(jī)應(yīng)用于會計數(shù)據(jù)處理、會計管理、財務(wù)管理以及會計預(yù)測和會計決策，并且取得顯著的經(jīng)濟(jì)效益。在企業(yè)會計工作領(lǐng)域出現(xiàn)了一種新的局面;財務(wù)會計人員處處和計算機(jī)會計信息系統(tǒng)打交道，執(zhí)業(yè)會計人員需要參與會計信息系統(tǒng)的設(shè)計并在會計業(yè)務(wù)中使用計算機(jī);會計管理人員需要評價會計信息系統(tǒng)的使用狀況，利用會計信息分析企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營成果，參與企業(yè)的決策：內(nèi)部審計和外部審計人員需要審核和評價會計信息處理的質(zhì)量，評價輸入和輸出會計信息的正確性:會計咨詢?nèi)藛T需要為企業(yè)提供計信息系統(tǒng)的設(shè)計、實(shí)施、評價和使用。

除了會計電算化專業(yè)，山東民族中等專業(yè)學(xué)校還開設(shè)了機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、汽車運(yùn)用與維修、農(nóng)業(yè)機(jī)械使用與維護(hù)、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、服裝設(shè)計與工藝等專業(yè)。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校:

山東省民族中等專業(yè)學(xué)校是一所文化底蘊(yùn)深厚而又充滿青春活力的山東普通中專學(xué)校，她的前身是山東省益都師范學(xué)校，最早創(chuàng)辦于1905年，2001年3月改建為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校，2007年設(shè)立山東民族技師學(xué)院，2013年轉(zhuǎn)設(shè)為山東省民族中等專業(yè)學(xué)校。

現(xiàn)設(shè)有山東省民族中專、山東—巴伐利亞職教師資培訓(xùn)中心、山東濰坊廣播電視大學(xué)青州分校、山東省青州市成人中專、山東省青州市教師進(jìn)修學(xué)校等辦學(xué)單位，是國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)重點(diǎn)建設(shè)基地、中央民族大學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)基地、中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點(diǎn)”項目學(xué)校、山東省縣級教師教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校師資力量

學(xué)校擁有一支愛崗敬業(yè)、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、思想文化素質(zhì)較高的優(yōu)秀教師隊伍。學(xué)校現(xiàn)有教師425人，其中高級講師96人，講師199人，博士1人，碩士研究生20人，在讀碩士38人，“雙師型”教師占專業(yè)教師的69%。

有21人曾赴德國參加專業(yè)培訓(xùn)，228人參加過國家級、山東省省級骨干教師培訓(xùn)，46名教師被評為山東省濰坊市以上優(yōu)秀教師和教學(xué)能手，2名教師被評為全國優(yōu)秀教師，1人獲山東省富民興魯勞動獎?wù)?。學(xué)校十分重視教科研工作，先后承擔(dān)十幾項國家及山東省省級“十五”、“十一五”重點(diǎn)科研課題均已結(jié)題并分獲一、二等獎。

山東民族中等專業(yè)學(xué)校開設(shè)專業(yè)

學(xué)校緊緊圍繞市場需求辦學(xué)，設(shè)立了機(jī)電專業(yè)教學(xué)部、社會服務(wù)專業(yè)教學(xué)部、汽車專業(yè)教學(xué)部、職業(yè)高中教學(xué)部等四個專業(yè)教學(xué)部，涵蓋數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用、計算機(jī)應(yīng)用、焊接技術(shù)應(yīng)用、服裝制作與營銷、汽車運(yùn)用與維修、電氣自動化技術(shù)、熱力與能源工程、會計、學(xué)前教育、酒店服務(wù)與管理、建筑裝飾、會計電算化、財務(wù)管理、電子商務(wù)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理、農(nóng)業(yè)機(jī)械化、高職升學(xué)等十幾個骨干專業(yè)。