山西商務(wù)學(xué)校電子商務(wù)專業(yè)介紹:

電子商務(wù)存在價值

電子商務(wù)存在價值就是讓消費者通過網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付，節(jié)省了客戶與企業(yè)的時間和空間，大大提高了交易效率，特別對于工作忙碌的上班族，也大量節(jié)省了其寶貴時間。在消費者信息多元化的 21 世紀，可以通過足不出戶的網(wǎng)絡(luò)渠道，如百度微購、淘寶、新蛋等了解本地商場商品信息，然后再享受現(xiàn)場購物樂趣，已經(jīng)成為消費者習(xí)慣。

電子商務(wù)發(fā)展趨勢

更廣闊的環(huán)境：人們不受時間的限制，不受空間的限制，不受傳統(tǒng)購物的諸多限制，可以隨時隨地在網(wǎng)上交易。

更廣闊的市場：在網(wǎng)上這個世界將會變得很小，一個商家可以面對全球的消費者，而一個消費者可以在全球的任何一家商家購物。

更快速的流通和低廉的價格：電子商務(wù)減少了商品流通的中間環(huán)節(jié)，節(jié)省了大量的開支，從而也大大降低了商品流通和交易的成本。

更符合時代的要求：如今人們越來越追求時尚、講究個性，注重購物的環(huán)境，網(wǎng)上購物，更能體現(xiàn)個性化的購物過程。

電子商務(wù)國內(nèi)前景

“十二五”時期，我國電子商務(wù)行業(yè)發(fā)展迅猛，產(chǎn)業(yè)規(guī)模迅速擴大，電子商務(wù)信息、交易和技術(shù)等服務(wù)企業(yè)不斷涌現(xiàn)。2010年中國電子商務(wù)市場交易額已達4.5萬億元，同比增長22%。2011年我國電子商務(wù)交易總額再創(chuàng)新高，達到5.88萬億元，其中中小企業(yè)電子商務(wù)交易額達到3.21萬億元。

2012年第一季度，中國電子商務(wù)市場整體交易規(guī)模1.76萬億，同比增長25.8%，環(huán)比下降4.2%。2012年第二季度，我國電子商務(wù)市場整體交易規(guī)模1.88萬億，同比增長25.0%，環(huán)比增長7.3%。

截止到2013年底，中國電子商務(wù)市場交易規(guī)模達10.2萬億，同比增長29.9%。其中，B2B電子商務(wù)市場交易額達8.2萬億元，同比增長31.2%。網(wǎng)絡(luò)零售市場交易規(guī)模達18851億元，同比增長42.8%。排在前十的省份(含直轄市)分別為：廣東省、江蘇省、北京市、上海市、浙江省、山東省、湖北省、福建省、四川省、湖南省。

截止2013年12月，電子商務(wù)服務(wù)企業(yè)直接從業(yè)人員超過235萬人。由電子商務(wù)間接帶動的就業(yè)人數(shù)，已超過1680萬人。

2013年電子商務(wù)市場細分行業(yè)結(jié)構(gòu)中，B2B電子商務(wù)占比80.4%;網(wǎng)絡(luò)零售交易規(guī)模市場份額達到17.6%;網(wǎng)絡(luò)團購占比0.6%;其他占1.4%。

除了電子商務(wù)專業(yè)，山西商務(wù)學(xué)校還開設(shè)了會計、工商管理、旅游管理、市場營銷、商務(wù)英語、物流管理等專業(yè)。

山西商務(wù)學(xué)校:

山西商務(wù)學(xué)校是一所公辦全日制普通中專學(xué)校，是首批國家級重點中專學(xué)校。近年來，學(xué)校不斷更新教育觀念，積極探索，與時俱進，認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》精神，深化職業(yè)教育教學(xué)改革，加強學(xué)生職業(yè) 技能和實踐能力的培養(yǎng)，加強專業(yè)實訓(xùn)基地建設(shè)，取得了令人矚目的成績，為社會各界培養(yǎng)和輸送了數(shù)萬名合格人才。 1993年被省政府認定為“省部級重點中專學(xué)校”。

山西商務(wù)學(xué)校專業(yè)特色

學(xué)校現(xiàn)已建成校園環(huán)境一流、教學(xué)設(shè)備先進、生活設(shè)施齊全、師資力量雄厚、辦學(xué)特色鮮明的一所現(xiàn)代化學(xué)校。擁有語音、會計、電工、電子商務(wù)、計算機網(wǎng)絡(luò)中心等配套齊全的現(xiàn)代化圖書館、實驗樓和信息樓，為學(xué)生課外學(xué)習(xí)和實踐操作提供了必要的硬件設(shè)施。

山西商務(wù)學(xué)校就業(yè)優(yōu)勢

為了貫徹國家大力發(fā)展中等職業(yè)教育的精神，我校今年繼續(xù)招收部分高中一年制、初中三年制普通中專學(xué)生。為使畢業(yè)生能夠順利就業(yè)，學(xué)校投入了大量的人力和物力，幫助學(xué)生拓寬就業(yè)渠道。畢業(yè)生除了“自主擇業(yè)，雙向選擇”的就業(yè)方式外，還可到與學(xué)校建有良好用人關(guān)系的深圳、上海等實習(xí)單位就業(yè)實習(xí)，最大限度的解除了學(xué)生和家長的后顧之憂。