旬陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 學(xué)前教育專業(yè)介紹:

學(xué)前教育專業(yè)介紹

學(xué)前教育專業(yè)是研究教育規(guī)律的科學(xué)，是教育科學(xué)的一個(gè)分支，要求學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)前教育方面的基本理論和基本知識(shí)，受到幼兒教育技能的基本訓(xùn)練，具有在托幼機(jī)構(gòu)進(jìn)行保育、教育和研究的基本能力，培養(yǎng)能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育培養(yǎng)目標(biāo)

學(xué)前教育專業(yè)培養(yǎng)具備學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)，能在托幼機(jī)構(gòu)從事保教和研究工作的教師學(xué)前教育行政人員以及其他有關(guān)機(jī)構(gòu)的教學(xué)、研究人才。

學(xué)前教育就業(yè)前景

隨著嬰幼兒生育高峰的臨近，使得“幼兒園短缺”、“幼師短缺”等問(wèn)題再一次進(jìn)入大眾視野，嬰幼兒家長(zhǎng)對(duì)此更是頗為擔(dān)憂。“2007年我們國(guó)家要求兒童入園率需達(dá)到80%，但到2008年我國(guó)兒童入園率才達(dá)到47%，這個(gè)數(shù)字跟國(guó)家的要求是不相符合的”，幼教專家說(shuō):幼兒園短缺和幼師短缺是有一定關(guān)系的，“2011年北京市現(xiàn)有的資源只能滿足一半的學(xué)生入園，也就是剛剛滿足了50%的幼兒的需求，幼師的缺口一直以來(lái)都是基本存在的。”

除了學(xué)前教育專業(yè)，旬陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 還開(kāi)設(shè)了汽車駕駛與維修、城市軌道運(yùn)營(yíng)與管理、電子商務(wù)、機(jī)械加工、商務(wù)文秘、建筑工程管理等專業(yè)。

旬陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校 :

旬陽(yáng)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

旬陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心建校于1982年，當(dāng)時(shí)名稱為呂河農(nóng)職業(yè)中學(xué)，由旬陽(yáng)縣呂河高中改制而來(lái)，1986年更名為呂河職業(yè)高中，1990年再次更名為旬陽(yáng)縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校;由于辦學(xué)需要，1993年從呂河鎮(zhèn)遷址于縣城關(guān)鎮(zhèn)草坪社區(qū);1996年，縣委、縣政府將縣職業(yè)中學(xué)、縣衛(wèi)生學(xué)校、縣農(nóng)廣校、縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)局職工培訓(xùn)中心等7所部門辦學(xué)整合，成立旬陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心;為了更好服務(wù)于縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，2011年遷往現(xiàn)址黨家壩教育文化園區(qū)。

旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校(旬陽(yáng)縣職業(yè)技術(shù)教育中心)是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校。目前，學(xué)校已成為安康乃至陜南最大的縣級(jí)職教中心，辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)質(zhì)量位居全省縣級(jí)職教中心前列。

2011年加入安康職業(yè)教育集團(tuán)，2015年9月旬陽(yáng)縣職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校聯(lián)合安康職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)施三二分段”辦學(xué)規(guī)模。 截止2014年11月校園占地面積223畝，建筑面積8.9萬(wàn)平方米?，F(xiàn)有教職工218名，其中專任教師168人，雙師型教師112人，國(guó)家級(jí)骨干教師38人，省級(jí)骨干教師46人。現(xiàn)有82個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生4058人，年短訓(xùn)5000余人次。