邯鄲技師學院機電一體化專業(yè)介紹:

培養(yǎng)目標

機電一體化技術專業(yè)是培養(yǎng)以機械學和電子學為基礎，熟悉現代機械制造的基本理論、技術和裝備，具有機電一體化產品和技術的運用和開發(fā)能力的高等技術應用性專門人才。

培養(yǎng)要求

機電一體化技術專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新精神和良好職業(yè)道德的高等專門人才，掌握機械技術和電氣技術的基礎理論和專業(yè)知識;具備相應實踐技能以及較強的實際工作能力，熟練進行機電一體化產品和設備的應用、維護、安裝、調試、銷售及管理的第一線高等技術應用型人才。

課程開設

主要開設《電機及其應用》、《工廠電氣控制設備及其應用》、《單片機控制技術應用》、《傳感器技術應用》、《電力電子與電機調速技術應用》等核心課程。電工電子技能訓練、工廠電氣控制實訓、PLC(即可編程邏輯控制器)應用技能實訓、電氣設備運行與維護實訓等實踐環(huán)節(jié)?？既趧雍蜕鐣Ｕ喜款C發(fā)維修電工職業(yè)資格證書及國家制造業(yè)信息化培訓中心“AUTO CAD高級繪圖師”證書。一般中職學校對于此專業(yè)所開設的課程有：電工基礎，電力拖動控制線路與技能訓練，鉗工工藝與技能訓練，車工工藝與技能訓練，數控加工基礎，可編程序控制器PLC及其應用，電子裝接，公差配合與技術測量，金屬材料與熱處理，機械基礎，機械制圖，機械制造工藝基礎，電工電子技術基礎，機電一體化技術等等。

除了機電一體化專業(yè)，邯鄲技師學院還開設了汽車運用與維修、計算機應用、電子商務、幼兒教育、數控機加工、農業(yè)機械化、物流等專業(yè)。

邯鄲技師學院:

邯鄲技師學院簡介

邯鄲技師學院(原邯鄲交通技師學院)是經河北省政府批準成立的一所全日制高等職業(yè)技術院校，其前身是邯鄲交通高級技工學校，2014年1月經河北省政府批建為邯鄲技師學院。主要培養(yǎng)社會緊缺的中級工、高級工、技師、高級技師等技能型人才，同時承擔企業(yè)各類在職職工培訓、職業(yè)技能鑒定、社會駕駛員培訓等任務。

邯鄲技師學院基本情況

學院座落于邯鄲市南郊，占地150畝，環(huán)境幽雅，師資力量雄厚，專業(yè)設置合理，社會培訓功能完善，是學子們學習技能的最佳場所。學院分三個校區(qū)建設：1、校本部占地67畝，主要用于中級工、高級工、預備技師的學歷教育、職業(yè)技能鑒定以及各類社會培訓，開設的專業(yè)有汽車新技術、汽車運用與維修、計算機應用、室內裝潢設計、機械機加工、電工電子、機電一體化、會計電算化、農業(yè)機械化和農村經濟管理等專業(yè)。其中汽車運用與維修、電子電器應用與維修為省級重點專業(yè)，機械加工技術專業(yè)為市級重點專業(yè);2、西校區(qū)占地29.6畝，主要用于汽車機械修理、汽車電器維修、汽車電子控制與檢測技術、汽車鈑金與美容等社會短期培訓以及與汽修相關專業(yè)學生的維修實習、頂崗實習;東校區(qū)占地59畝，主要用于學校汽車運用與維修專業(yè)學生的駕駛實習以及社會駕駛員培訓、考試。

邯鄲技師學院師資力量

學?，F有教師224人(含外聘企業(yè)人才39人)，68人具有高級職稱，79人具有中級職稱，擁有高級實習指導教師和高級技師職業(yè)資格的教師62人。省級名師3人，省級骨干教師6人，省級專業(yè)帶頭人4人。學院始終以教育教學為中心，以提高學生專業(yè)技能為重點，注重培養(yǎng)學生的綜合素質，提高操作技能水平，畢業(yè)生深受企業(yè)歡迎，連續(xù)多年畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上，建校以來已累計向社會輸送數萬名合格技能人才，為我市經濟建設和社會發(fā)展提供了強有力的人才支撐。

邯鄲技師學院辦學情況

學院建院20多年來，始終以職業(yè)教育為根本，以服務社會經濟發(fā)展為目標，以改革創(chuàng)新為引領，以培養(yǎng)技能型人才為宗旨，積極探索職業(yè)教育的規(guī)律和特點，成為邯鄲市職業(yè)教育的領軍人物。是、國家級重點技工學校、國家職業(yè)技能鑒定所、邯鄲市農民工培訓基地河北省技師培訓基地，學院先后被授予河北省先進技工院校、河北省職業(yè)教育先進集體、河北省技工學校教學質量管理優(yōu)秀單位等榮譽稱號。