東莞理工學校汽車交通系設(shè)有汽車運用與維修、汽車服務(wù)與營銷、汽車電子技術(shù)應(yīng)用和新能源汽車運用與維修四個專業(yè)。其中汽車運用與維修為省重點建設(shè)專業(yè)和省雙精準示范專業(yè)、新能源汽車運用與維修為教育部SGAVE試點專業(yè)，現(xiàn)正朝著廣東省高水平專業(yè)群的目標邁進。

畢業(yè)生可從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務(wù)等方面工作。隨著社會對人才要求的提高，汽車交通系絕大多數(shù)畢業(yè)生會選擇進入高校深造。近三年，學生參加技能競賽共獲得42個獎項，其中國家級3項、省級18項;畢業(yè)生每年的升學率都在95%以上，有34位同學考上本科院校。

在2022年全國職業(yè)院校技能大賽中職組汽車機電維修賽項中，彭演輝同學獲得全國二等獎，指導老師：陳應(yīng)孔

彭演輝同學獲2021-2022年度廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽汽車機電維修賽項一等獎，指導老師：陳應(yīng)孔

魏浩瀚同學獲得2022-2023年度廣東省職業(yè)院校學生專業(yè)技能大賽汽車機電維修賽項一等獎，指導老師：孫志國

汽車交通家族

1.汽車運用與維修

本專業(yè)為廣東省重點建設(shè)專業(yè)，主要培養(yǎng)具備汽車機電維修、檢驗、檢測、業(yè)務(wù)接待能力，具有工匠精神和信息素養(yǎng)，能夠從事汽車使用、維護、檢測、修理、服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學生主要學習以行動為導向、遵循汽修實際工作流程的領(lǐng)域化課程。核心課程有車輛及其系統(tǒng)維護保養(yǎng)、機械組件與系統(tǒng)檢查拆換、發(fā)動機機械維修、底盤磨損組件檢查維修、汽車電控故障診斷與維修等。

汽車運用與維修實訓課

2.汽車服務(wù)與營銷

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備汽車市場調(diào)查與預(yù)測、汽車營銷策劃、汽車銷售技巧、汽車維修接待和汽車保險理賠等綜合能力強的服務(wù)型專業(yè)技術(shù)人才。核心課程有汽車營銷、汽車維修接待、營銷策劃、二手車評估與交易、汽車網(wǎng)絡(luò)與新媒體營銷等。

汽車服務(wù)與營銷實訓課

3.汽車電子技術(shù)應(yīng)用

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備汽車性能測試、汽車電子設(shè)備裝配調(diào)整、售后服務(wù)、汽車改裝、汽車智能終端應(yīng)用開發(fā)等工作的汽車電子信息化技能人才。核心課程有汽車電氣部件功能故障診斷維修、發(fā)動機電氣系統(tǒng)診斷維修、舒適與安全系統(tǒng)保養(yǎng)維修、車載網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)診斷維修、汽車智聯(lián)網(wǎng)等。

汽車電子技術(shù)應(yīng)用實訓課

4.新能源汽車運用與維修

本專業(yè)為教育部中德先進職業(yè)教育合作項目(SGAVE)，主要培養(yǎng)具備新能源汽車機電維修、檢驗、檢測、業(yè)務(wù)接待能力，從事新能源汽車整車檢驗、檢測及故障診斷、總成及零部件維修以及汽車維修業(yè)務(wù)接待等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。核心課程有電動汽車構(gòu)造與檢修、混合動力汽車結(jié)構(gòu)原理與檢修、新能源汽車電池及維護、新能源汽車驅(qū)動電機與控制器、新能源汽車綜合故障診斷等。

新能源汽車運用與維修實訓課

汽車工程之花

1德國課程班

在東莞市政府的主導下，學校與馬格德堡應(yīng)用技術(shù)大學、馬格德堡市工商業(yè)聯(lián)合會和馬格德堡市手工業(yè)協(xié)會合作，根據(jù)德國職業(yè)教育標準與經(jīng)驗，進行專業(yè)的教學改革，提高學校的辦學水平及教師專業(yè)與職業(yè)教學能力，培養(yǎng)多方向的、具有綜合素養(yǎng)和技能、適應(yīng)汽車產(chǎn)業(yè)鏈多種需求的復(fù)合型人才。

德國專家在上課

2.教育部中德先進職業(yè)教育合作項目(SGAVE)

教育部聯(lián)合德國五大汽車制造商、同濟大學以及德國國際合作組織(GIZ)推出SGAVE項目。2022年，學校成為教育部中德先進職業(yè)教育合作項目(SGAVE)汽車(新能源)領(lǐng)域首批試點院校。該項目借鑒德國等歐洲國家行業(yè)龍頭企業(yè)開展“雙元制”人才培養(yǎng)的技術(shù)和經(jīng)驗儲備，按照“雙元制”模式由中德聯(lián)合開發(fā)和實施適應(yīng)我國國情的技術(shù)技能人才培養(yǎng)方案。項目采用“客戶委托、工單引領(lǐng)、問題導向”的“剝洋蔥式”模塊授課模式，通過課程體系建設(shè)、“雙師型”教師隊伍培養(yǎng)、考核和評估認證體系構(gòu)建等多種方式，推動“三教”改革，提升職業(yè)院校產(chǎn)教融合、校企合作與國際交流水平，打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)國際合作精品項目，為我國制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)。

SGAVE項目開班儀式

3.汽車崗位能力培訓學習平臺

該平臺依托東莞市汽車行業(yè)協(xié)會，尋求與當?shù)卮蟊姟⒇S田、保時捷、博世汽車行業(yè)品牌企業(yè)作為長期合作伙伴，整合優(yōu)質(zhì)企業(yè)資源，與汽車知名品牌崗位標準對接，創(chuàng)建“資源整合，四輪驅(qū)動”的創(chuàng)新校企合作模式，在第五學期設(shè)置“大眾售前服務(wù)”“豐田售后服務(wù)”“保時捷機電維修”“博世汽車故障診斷”4個崗前培訓模塊，進行輪換學習。

汽車崗位能力培訓基地

4.東莞汽車產(chǎn)教融合實訓基地

學校于2021年與東莞市汽車行業(yè)協(xié)會聯(lián)合建設(shè)的“東莞汽車產(chǎn)教融合實訓基地”項目，在校內(nèi)建立園區(qū)式的汽車產(chǎn)教融合基地，引進知名企業(yè)入駐該基地并進行實際生產(chǎn)經(jīng)營。目前已入駐并正式運行的有“廣東省神州東達汽車投資集團有限公司”“途虎養(yǎng)車”“賽力斯華南實訓基地”“格焱鈑噴”“漆匠幫手”等連鎖經(jīng)營品牌和“易颯”智能網(wǎng)聯(lián)科技服務(wù)公司等13家企業(yè)，涵蓋了較為完整的汽車后市場產(chǎn)業(yè)鏈，為專業(yè)群建設(shè)提供實踐基礎(chǔ)。

東莞汽車產(chǎn)教融合實訓基地外景

汽車工程之力

汽修交通系共有專任專業(yè)教師28人，其中高級講師3人、高級技師6人，雙師素質(zhì)比例100%。現(xiàn)有全國技術(shù)能手1人，南粵優(yōu)秀教師1人、廣東省技術(shù)能手2人，東莞市優(yōu)秀教師2人、東莞市名師1人、東莞市學科帶頭人2人、東莞市技術(shù)能手3人。從2020年至今，教師獲得廣東省教學成果二等獎1項;主持課題立項5項，其中省級立項2項、市級立項3項，省級結(jié)題1項;獲全國教師教學能力大賽二等獎1項，廣東省教師教學能力大賽一等獎3項、二等獎2項，首屆廣東省中職學校青年教師教學能力大賽一等獎1項;發(fā)表論文33篇，獲省級論文評比一等獎10項;公開出版教材8本，編寫校本教材12本;校企聯(lián)合申請專利共13項。

汽車交通教研組

汽車交通系主任楊康

汽車交通系副主任方貴縣

汽車交通系副主任廖偉林

陳芳教師團隊參加2020年教學能力大賽國賽遴選賽

汽車工程之基

汽車實訓中心總建筑面積9773平方米，布局合理、功能齊全，能有效滿足專業(yè)課程教學、競賽訓練、教學研發(fā)和校企合作需求。其中主體建筑面積5800平方米，共分四層：一樓為校企合作和整車類實訓室，包括廣汽傳祺產(chǎn)業(yè)學院、中德SGAVE新能源實訓室、瑞集名車貼膜實訓基地、汽車崗位能力培訓基地、博世汽車實訓中心、整車實訓室;二樓為動力模塊類實訓室，包括發(fā)動機拆裝實訓室、發(fā)動機機械維修學習站、發(fā)動機電控系統(tǒng)學習站、技能等級培訓室和機械基礎(chǔ)鉗工實訓室等;三樓為汽車底盤類實訓室，包括整車底盤拆裝實訓室、傳動系統(tǒng)學習站、行駛系統(tǒng)學習站、制動系統(tǒng)學習站、轉(zhuǎn)向與懸架系統(tǒng)學習站等;四樓為汽車電氣類實訓室，包括汽車電工電子實訓室、發(fā)動機電氣學習站、整車電氣學習站、空調(diào)系統(tǒng)學習站和汽車模擬實訓室等。

汽車實訓中心

廣汽傳祺產(chǎn)業(yè)學院

新能源汽車運用與維修實訓室

汽車營銷模擬實訓室

汽車整車實訓車間

整車電器系統(tǒng)學習站